河北省骨干高校科技创新策略与创新绩效关系研究

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1、分类号:密级:UDC:编号:河北工业大学硕士学位论文论文题目河北省骨干高校科技创新策略与创新绩效关系研究论文作者:刘虹学生类别:全日制学科门类:工商管理类学科专业:企业管理指导教师:刘宏胡宝民职称:教授II万方数据DissertationSubmittedtoHebeiUniversityofTechnologyforTheMasterDegreeofBusinessManagementTHERESEARCHONTHEHEBEIBACKBONEUNIVERSITIESANDCOLLEGEOFSCIENCEANDTECHNO

2、LOGYINNOVATIONSTRATEGIESANDINNOVATIONPERFORMANCERELATIONSHIPbyLiuHongSupervisor:Prof.LiuHongNovember2013III万方数据IV万方数据摘要随着我们国家的“211工程”、“教育振兴行动计划”等一系列有关高校发展措施的实施,我国的高等教育事业产生了巨大的变化,同时,我国高校的科技实力和竞争力也有很大程度的提高。高校的科技创新工作已经成为我国科技创新的主要力量。高校正逐步拥有高的科技水准和较强的科技实力,为国家和地方的经济发展与社

3、会进步做着不可忽视的贡献。2005年中共河北省委、河北省人民政府通过关于加强科技工作的决定,提出以能力建设为核心,完善区域科技创新体系。高等学校要面向地方经济建设主战场,加强科技创新。其中很重要的一项就是充分发挥科研机构和高等学校在科技创新中的骨干作用。本文以高校科技创新的重要作用为研究视角,通过文献的阅读比较了国内外有关高校科技创新活动的基本情况,并选取了河北省的11所骨干高校作为调查对象,以河北省重点高校重点学科评估数据为依据,进行相关性分析和回归分析。研究了河北省骨干高校科技创新策略与创新绩效之间的关系,对河北省骨干

4、高校科技创新策略做出了比较准确、客观的评价,并在回归分析的基础之上提出了提升河北省高校科技创新绩效的建议。关键字:地方高校高校科技创新创新策略创新绩效V万方数据ABSTRACTAsournational"211project"and"educationrevitalizationactionplan"andaseriesoftheimplementationofthemeasuresanddevelopmentinthecollegesanduniversities,highereducationinChinahasahu

5、gechange.Atthesametime,scientificandtechnologicalstrengthandcompetitivenessofChina'scollegesanduniversitieshavegreatlyimproved.ScienceandtechnologyinnovationincollegesanduniversitieshasbecomethemainforceoftechnologicalinnovationinChina.Collegesanduniversitiesarema

6、kingadispensableroleinthenationalandlocaleconomicsgrowth,duetoitshightechnologicallevel.TheCPCHebeiprovincialpartycommitteein2005,Hebeipeople'sgovernmentadoptedthedecisiononstrengtheningscienceandtechnology,proposingconstructionwiththecore,andoptimizingregionalinn

7、ovationsystemofscienceandtechnology.Localcollegesanduniversitiesmustfacethemainbattlefieldofeconomicconstructiontostrengthenscientificandtechnologicalinnovation.Theimportantoneistogivefullplaytoscientificresearchinstitutionsanduniversitiesinthebackboneoftheroleoft

8、echnologicalinnovation.Thispaperbasedontheimportantroleofscienceandtechnologyinnovationincollegesanduniversities,throughreadingliterature,thebasicsituat

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