报送科室核医学科 - 宁夏医科大学总医院

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1、报送科室:核医学科图书馆推荐最新文献信息(2017年2月9日共31篇)1.分化型甲状腺癌131I治疗:综合评估患者获益和风险篇首:作者李林 (四川大学华西医院核医学科,成都,610041);刊名中华核医学与分子影像杂志  2016年36卷05期 381-383页  英文期刊名ChineseJournalofNuclearMedicineandMolecularImaging2.低剂量和高剂量131I治疗中低危分化型甲状腺癌的随机对照研究目的分别使用低剂量(1.1GBq)和高剂量(3.7GBq)131I对经甲状腺全切术后的中低危DTC患者进行治疗,比较不同剂量131

2、I的清除甲状腺残余组织(简称清甲)结果、患者对治疗的反应有无差异.方法2014年10月至2015年6月,共140例(男37例,女103例,年龄18~75岁)患者入选.采用随机数字表法将经甲状腺全切术后的中低危DTC患者随机分配至低剂量组或高剂量组.(6±3)个月后评估停左甲状腺素钠患者的清甲结果,并评估所有患者对治疗的反应.定性资料的组间比较采用x2检验或Fisher确切概率法.结果共132例(男33例,女99例,年龄18~75岁)患者完成试验,2组均为66例.清甲总体成功率55.6%(55/99).低剂量组和高剂量组的清甲成功率分别为52.7%(29/55)和5

3、9.1%(26/44),2组清甲结果差异无统计学意义(x2=0.74,P=0.548).低剂量组的反应良好率为80.3%(53/66),反应不确定发生率为19.7%(13/66),无生化反应不完全者;高剂量组的反应良好率为84.8%(56/66),反应不确定发生率为10.6%(7/66),生化反应不完全者为4.5%(3/66).2组对治疗的反应结果差异无统计学意义(x2=4.88,P=0.087).结论就甲状腺癌全切术后分期为T1N0-1M0的中低危DTC患者而言,使用低剂量和高剂量131I治疗的清甲结果和对治疗的反应差异均无统计学意义.作者瞿源 (四川大学华西医

4、院核医学科,成都,610041); 黄蕤 (四川大学华西医院核医学科,成都,610041); 董萍 (四川大学华西医院核医学科,成都,610041); 潘明志 (四川大学华西医院核医学科,成都,610041); 李林 (四川大学华西医院核医学科,成都,610041); 朱精强 (四川大学华西医院甲状腺乳腺外科,成都,610041); 龚日祥(四川大学华西医院甲状腺乳腺外科,成都,610041); 李志辉 (四川大学华西医院甲状腺乳腺外科,成都,610041); 魏涛 (四川大学华西医院甲状腺乳腺外科,成都,610041);刊名中华核医学与分子影像杂志  2016年

5、36卷05期 384-388页  ChineseJournalofNuclearMedicineandMolecularImaging26英文期刊名关键词甲状腺肿瘤 放射疗法 碘放射性同位素 治疗结果 Thyroidneoplasms RadiotherapyIodineradioisotopes Treatmentoutcome栏目名称核素治疗3.中低危分化型甲状腺癌患者131I治疗前TSH变化与疗效间关系的研究目的探索中低危DTC患者131I治疗前TSH变化情况与131I治疗疗效的关系.方法回顾性分析中低危DTC患者120例[男38例,女82例,年龄(40.8

6、±10.9)岁],分别监测停用甲状腺激素当天及131I治疗当天TSH水平(分别记作TSH1和TSH2),获得TSH变化值,并计算TSH变化速率(V).依据ATA指南将疗效分为满意(ER)、不确切(IDR)、血清学反应欠佳(BIR)和影像学反应欠佳(SIR).依据TSH2水平(mU/L)(30≤TSH2<60、60≤TSH2<90、90≤TSH2<120、120≤TSH2<150、TSH2≥150)将患者分成G1~G5组,比较各组患者的临床病理特征、停药时间、TSH变化速率、残余甲状腺、治疗剂量、随访时间等参数.依据TSH变化速率,将患者分成3组:V1组(V≤2.5

7、)、V2组(2.5<V≤5.0)、V3组(V>5.0),比较3组间治疗疗效.最后依据疗效将患者分为R1组(ER和IDR)及R2组(BIR和SIR),观察2组间TSH变化速率、停药时间、131I剂量、随访时间、残余甲状腺等有无差异.进一步应用logistic回归分析TSH及停药时间是否可作为预测预后欠佳的独立因素.结果男性(x2=11.863)、年轻(F=4.975)、TSH变化速率快(H=44.911)及残余甲状腺少的患者(H=18.159)TSH2水平较高(均P<0.05);G3组的ER率最高(83.8%,31/37).不同TSH变化速率组患者治疗疗效差异无统计

8、学意义(U

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