关联理论视角下的戏剧翻译研究——以《造谣学校》汉译本为例

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1、万方数据公卷昙／J大’UDC密级学位论文关联理论视角下的戏剧翻译研究——以《造谣学校》汉译本为例作者姓名：指导教师：申请学位级别：学科专业名称：论文提交日期：学位授予日期：评阅人：胡可欣刁力人教授东北大学外国语学院硕士学科类别：文学外国语言学及应用语言学2013年6月论文答辩日期：2013年6月2013年答辩委员会主席：刁力人张宜张有军东北大学2013年6月万方数据ReleVanceTheoryinDramaTranSlation：ACaseStudyof砌P&办D以扣，＆册如ZAMaster’sThesisPresentedtotheGraduate

2、FacultyofForeigllStudiesCollegeNortheastemUniVersityInPartialFulfillmentoftheRequirementsfortheDegreeofMasterofArtsbyHuKexinSupervisor：ProfessorDiaoLirenNortheastemUniVersityJune2013万方数据独创性声明本人声明，所呈交的学位论文是在导师的指导下完成的。论文中取得的研究成果除加以标注和致谢的地方外，不包含其他人己经发表或撰写过的研究成果，也不包括本人为获得其他学位而使用过的材料

3、。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签名：甸可欢日期：2013年6月学位论文版权使用授权书本学位论文作者和指导教师完全了解东北大学有关保留、使用学位论文的规定：即学校有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅和借阅。本人同意东北大学可以将学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索、交流。作者和导师同意网上交流的时间为作者获得学位后：半年口一年口一年半口两年口学位论文作者签名：七a罚耳k导师签名：刁南人签字日期：2013年6月签字曰期：2013年6月万方数据Acknow

4、ledgementsAtmecompletionofmythesis，1wouldliketoexpressmysincerethaJ山stoallthosewhohaVecont衲utedto“sthesisdirectlyorindirectly．FirStaIldforemost，Iam掣eatlyindebtedtomysuperVisor'ProfessorDiaoLiren．WithoutllistirIlea11dguidallce，patientencouragementaIldinsighHhlcomments，thecompleti

5、onofthethesisisimpossible．Ialsoth砌(ProfessorDiaoLirenpaIticularlyforhisteacllingandguidallceinthepaStfouryears(撕oyearSinu11de唱radaIld№yearsinpostgrad)．HismeticulousattitudeinacademicstudyhaSenli曲tenedmedeeplywhilellistolemceandconcemsforstudentshaVewamedmeallthetime．Secondly，1wo

6、uld1iketothaIll(allthe罂．aduatefacultyofForeignStudiesCollegeinNonheaStemUniVersi吼ProfessorJinJin曲ong，ProfessorRenRui，ProfessorZhallgJillling，andProfessorLiJie，aJldProfessorLiuZhuo．Iam孕ate如lfIortheirlectuI．es．Thenmyheartfeltgratitudegoestomyf-锄ily，衔endsandfellowstudentsfort11eire

7、ncouragementandsupport．AndIfinallywishtothanktheauthorswhoseworksIhavereferredtoaIldbenefitedf而m．万方数据东北大学硕士学位论文AcknOwledgements万方数据东北大学硕士学位论文AbstractReleVanceTheoryinDramaTranslation：ACaseStudyof砀PSchoot加rsc口ndQlAbStractReleVaJlcetheoⅨanewapproaChtothestudyofhumallco删叭mication，w

8、asfirstputfonVardbySperberaIldWilson(1986)inthe