基于人力资本存量的知识型员工需求激励机制探析

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1、2010年第l0期科技管理研究ScienceandTechnologyManagementResearch2010No．10文章编号：1000—7695(2010)l0—0ll9—03基于人力资本存量的知识型员工需求激励机制探析任国鹏，赵文平，刘合梅(西安电子科技大学经济管理学院，陕西西安710071)摘要：如何有效管理与激励知识型员工一直都是知识经济时代企业面临的一个重大挑战。在总结国内外有关知识型员工需求与激励机制文章的基础上，提出了基于人力资本存量视角下的知识型员工需求要素，意在通过知识型员工人力资本存量要素的分析，引导企业对知识

2、型员工制定合理的激励机制，做出正确投资，以达到充分发挥知识型员工的能力，为企业创造出更多价值。关键词：人力资本存量；知识型员工；需求激励机制中图分类号：F272．92文献标识码：A1引言2基于人力资本存量的知识型员工需求要素分析二十一世纪是知识经济的时代，知识是企业核心竞争力以往对知识型员工需求要素文章多从知识员工特点出的源泉，而知识的创造、利用、增值，资源的合理配置，最发，而知识型员工特点来源于知识型员工的定义和国外关于终都要靠知识的载体——知识型员工来实现。如何有效地激知识型员工激励因素最权威的美国著名的管理学家玛汉·坦励知识型员工

3、，使其最大限度地发挥创造力，提高企业的竞姆仆的研究模型，这个著名的结论得到国际学术界和企业管争力，既是一个重要的实践性问题，也是学术界重点研究的理者的公认，大家一致认为：知识型员工由于其文化水平较理论性问题J。“激励”一词从管理者的角度来说就是激发、高，更多的是考虑其发展潜能和成就感，他们最重视的激励鼓励；从被激励者的角度来说，就是需求。从激励者角度研要素是有关精神层面的个人发展、自我价值的实现和社会的究的激励要素，对被激励的人即需求要素口J。本文结合知识尊重等，而物质激励已经退居到相对次要的地位了j。其主型员工的特点，以人力资本存量为

4、视角分析知识型员工的需要调查结果反映了国外知识型员工的激励影响因素，不适合求要素，试图从知识型员工本身出发，为激励知识型员工的我国国情，尽管国内的许多学者根据玛汉·坦姆仆的研究模研究提出新方法。型设计了针对国内的调查问卷，作了实证研究，但其结论都在知识经济时代，员工的激励受到了重视，占企业主体不能脱离玛汉·坦姆仆的研究模型的影响。人力资本存量这的知识型员工的激励更是被企业和学者所关注。目前对于知个视角，可以有效地为知识型员工激励机制提供理论支撑。识型员工的激励机制，学者们多关注从企业出发，在工作设知识型员工在人力资本存量方面的投资程度是

5、知识型员工人计、薪酬体系建立、员工和组织关系、工作过程管理、心理力资本存量水平的体现，它直接决定着知识型员工人力资本契约等视角探讨知识型员工激励机制。如陈云娟(2004)将价值的高低。人力资本存量是人力资本价值现实反映，提高激励机制贯穿于整个工作过程中，使员工在完成工作的同时知识型员工人力资本存量，不但是企业为了得到员工努力工达到企业激励的效果，李军以工作特征为视角建立了知识型作创造价值目的，更是员工为了获得更好待遇，更高职位的员工的激励模型，江卫东(2002)通过工作设计与再设计满途径。所以企业加强对知识型员工人力资本存量的投资，进足

6、知识型员工的特点提出激励方法，黄大成、吴强(2005)而就能提高知识型员工人力资本价值，为企业增值创造必要根据网络组织中知识型员工与企业关系变化提出的不同激励条件，达到激励效果。策略，赵峰等(2008)基于三层委托代理关系下，企业和团本文从知识型员工人力资本存量入手，比较全面的提出队，团队和知识型员工在相应风险属性进行激励机制设计，影响知识型员工的需求要素，并结合知识型员工的特点，力管宝云、赵全超(2006)提出高新技术企业知识型员工激励求给出企业关注知识型员工需求方面的有关要素，使企业能机制的设计。杨战兵(2008)提出的高新技术企业

7、知识型员更加直观审视知识型员工的需求，制定相应的激励机制。下工激励模型，王敏、银路(2005)从知识过程管理的不同环面根据知识型员工的人力资本存量要素，列出知识型员工需节分析知识工人的工作性质，承担任务以及面临挑战所存在求要素。的差异，设计了差异化的激励方法，肖缓(2003)以心理契知识型员工人力资本的存量主要包括三个方面，知识型约为出发点，建立知识型员工可观察行为与绩效可控不可观员工所掌握的知识(基础性知识和业务知识)，知识型员工察行为的两种激励模型。这些文章大都是从企业出发，认为所具备的才能和知识型员工的健康。所以根据知识型员工的激

8、励是企业为了发挥知识型员工最大工作潜力而制定的方特点，我们将知识型员工需求按人力资本存量划分成三类，法，无论是从工作特征、或是工作过程管理、工作设计、还13个要素。是从员工与组织关系，都摆脱不了企业对知识型