我们的共同理想(新)ppt培训课件

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1、我们的共同理想你理想中的社会是什么样的呢?议一议:(从政治、经济、文化、教育等方面思考)你心目中的理想社会是什么样子?﹡经济上:物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷实的日子;﹡政治上:民主制度极大完善,人民当家作主,政通人和,过上安居乐业的日子;﹡文化上:精神境界极大提高,精神生活充实,过上快乐幸福的日子;﹡教育上:每个人都自由而全面发展,享有更加良好接受教育的机会。人类社会发展的一般过程人类社会发展的客观规律是什么呢?人类社会终将会发展到共产主义社会!我们的最高理想是实现共产主义!物质财富

2、极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会。共产主义社会实现共产主义这一最高理想是一个过程。在不同时期,我们有为实现最高理想的具体理想。在半殖民地半封建的旧中国:——推翻“三座大山”,解放全中国我国现正处于社会主义初级阶段,各族人民的共同理想是什么?初级阶段,我国各族人民的共同理想:把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。共同理想与最高理想的关系:共同理想必然趋势和最终目的必要准备和必经阶段最高理想1、实现共同理想,是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。只有实现

3、了共同理想,社会主义制度的优越性才能充分显示出来,从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。2、实现最高理想,是实现共同理想的必然趋势和最终目的。发展中国特色社会主义,实现共同理想,始终没有离开共产主义这个远大目标。在现阶段,我们为实现共同理想而奋斗,也就是为共产主义远大理想而奋斗。二、同绘小康蓝图“我眼中的小康生活”说一说:(从衣、食、住、用、行等方面考虑)我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利,是中华民族发展史上一个新的里程

4、碑。小康:“小康”一词,最早出自《诗经》。大意是生活比较安定,有饭吃、有房住。小康作为中国特色社会主义的建设目标是邓小平首先提出来的。1979年12月6日,邓小平会见日本首相大平正芳。谈话中提出,中国本世纪的目标是实现小康。下述图表说明了什么问题?我们现在的小康是总体上的小康。我们现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。所谓“低水平”,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。按照世界银行1999年提出的标准,人均GDP在756至2995美元之间的为中低收入国家。

5、我国2007年底人均GDP为2461美元,排名世界第106位。中国爱尔兰冰岛卡塔尔挪威卢森堡经济体(国家)1060504030201名次588832.202英国0524612.118法国06629762.46619中国04707542.7901德国03791544.5905日本0210228412.955美国01人均GDP(美元)GDP(万亿美元)经济体(国家)名次2007年世界(人均)国内生产总值排名所谓“不全面”,以生存消费为基本内容,人民物质生活的满足程度还比较好,但教育、文化等生活方面的水

6、平还不高,农村教育还比较落后,人民群众对文化、体育特别是高等教育、医疗保障方面的需求还没有普遍得到满足。所谓“发展很不平衡”,是指地区之间、城乡之间、不同群体之间的收入和生活水平差距还很大。表一:我国城镇和农村的差距2004年人均可支配收入城乡差距城镇9422元1983年为1.82:1农村2936元2003年为3.2:1表二:我国东西部的差距项目区域人均国内生产总值居民人均收入1978年1998年1978年1998年东部1765元9522元东部是西部的1.5倍东部是西部的4倍西部1349.8元40

7、31元跨入新世纪,我国进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。跨入新世纪,我们要建设怎样的小康社会?(进入怎样新的发展阶段)总体小康与全面小康的区别总体小康全面小康低水平的小康较高标准的小康偏重于物质消费的小康除注重于物质生活水平的提高外,还特别注重人们的精神生活、所享受的民主权利,以及生活环境的改善等方面。发展不平衡的小康将缩小地区、城乡、各阶层的差距。(从政治、经济、文化、环境等方面考虑)同绘小康蓝图:展开你想象的翅膀,用自己喜欢的形式来描绘一下2020年时祖国的景象。全面

8、建设小康社会目标实现时,祖国更加繁荣富强,人民生活将更加幸福美好,中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。作为当代中国青年,我们应该立足于中国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,关注世界共同话题,自觉投身于中国特色社会主义现代化建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的使命!作为当代青少年,我们能为全面建设小康社会做些什么呢?共创和谐伟业人教版九年级思想品德第四单元第九课第二框题和谐社会的思想渊源搜索古今中外有关和谐的思想主张可以得出,实现社会和谐,建设美

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