新版牛津译林版--八下教学进度计划

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1、工业园区实验学校2017-2018年度八年级下学期英语教学进度计划8B周次课时课题教学目标及要求训练重点教具备注第1・2周118BUnit11.掌握本单元的重点词汇、短语的拼写与运用以及重点句式的运用。2.能够用“have/has+动词过去式”的现在完成时结构描述家乡的变化。3.能够阅读并理解含有现在完成时的文章。4.能够学会运用factsandopinions的方法进行写作。5.培养学生积极健康的心态，使学生学会谈论事物的发展变化，明白事物是不断发展、变化的。教学要求1-5多媒体、黑板、实物展台

2、第3・4周128BUnit21.掌握本单元重点词汇的拼写与运用。2.能够掌握重点语法：have/hasbeen和havegone以及和for或since连用的动词用法。3.能够运用mainpointsanddetails的写作方法进彳亍书面表达。4.学会运用有用的表达來记叙“我最好的假期”。懂得旅行可以提高生活质量，给人们带来身心愉悦，开阔人们的视野。教学要求1-4多媒体、黑板、实物展台月考第5-7周128BUnit31・月考试卷评讲2.掌握本单元四会词汇及认读、听得懂其余新词汇。3.掌握并能够正

3、确使用一般过去时和现在完成时，能区别它们的用法并加以自如运用。4.能够运用整体阅读法阅读旅游说明文。5.能够听懂有关旅游简介，并根据获取的信息完成相关的信息填空。能够用英语谈论电脑的用途及旅游网站软件的使用方法，激发学生学习英语的兴趣，掌握基本技能。教学要求2-5多媒体、黑板、实物展台第6周清明节第8・10周128BUnit41.掌握四会词汇及认读、听得懂其余新词汇。2.掌握并能够正确使用“疑问句+动词不不定式”结构，弄清情态动词“must”与“haveto”的用法区别。3.能够理解句子之间的因果

4、关系，增强整体阅读能力。根据上下文猜测单词的意思。4.能够用英语与图书管理员自如会话，轮流向图书馆借书。激发学生阅读的兴趣，培养喜爱阅读的习惯。5试卷评讲教学要求1-4多媒体、黑板、实物展台笫9周期中调研第10周劳动节第11-12周128BUnit51.掌握本单元的重点词汇及短语的拼写与运用以及重点句式运用。2.能用英语谈论中国和美国国家的礼仪和公共场合如何举止得体。3.能够熟练地掌握运用tobe+adjective+enoughto-infinitive和tobe+too+adjective+t

5、o-infinitive进彳亍表达。4.能够阅读和理解有关礼仪方面的文章。5.能够了解各种publicsigns的含义，自觉遵守相关规定。6.能够学习使用习语为文章添彩的写作方法。能够在生活和学习中严格要求自己，讲文明礼仪。教学要求1-6多媒体、黑板、实物展台第13J4周128BUnit61.掌握本单元的重点词汇及短语的拼写与运用以及重点句式的运用。2.能够用英语谈论如何去帮助弱势群体。3.能够熟练地掌握运用＜4Itis+adjective+to-infinitiveM和"Itisadjectiv

6、e_for/ofsb.+to-infinitiveM进行表达。4.能够阅读和理解有关特奥会和特奥会志愿者的经历文章。5.能够了解相关志愿者项li的信息，培养学生枳极参与社会公益活动，尽自己所能去帮助他人的意识。6.能够学习针对不同的话题使用不同的叙述方法的写作方法。7.能够在生活中树立同情弱者乐于助人的历史。教学要求1-7多媒体、黑板、实物展台1.掌握本单元的重点词汇及短语的拼写与运用以及重点句式运用。2.能够用英语谈论慈善机构的职能和作用等基本信息。多媒体、黑板、实物展台第15・16周128BU

7、nit73.能够熟练地掌握运用被动语态的一般现在时与一般过去时。4.能够阅读和理解有关奥比斯及其医生的基本工作情况的采访。5.能够了解相关国际慈善机构的信息，培养学生积极参与社会活动的意识和关爱社会的意识。6.能够在写作中正确运用英文标点符号。7.能够在生活中树立同情弱者、关爱社会的意识。教学要求1-7第17-18周128BUnit71.掌握本单元的重点词汇及短语的拼写与运用以及重点句式运用。2.能够就坏保的话题用英语展开讨论。3.能够熟练地掌握运用被动语态的一般将来时描述人和事。4.能够阅读和理

8、解有关瑞士环保措施的文章。5.能够了解一些环保常识，在生活中培养学生的坏保意识和习惯，保护环境，建设美好家园。6.能够熟练运用本单元所学词汇、词组和句型组织语言，完成一篇与环保话题有关的演讲稿。7.能够在写作后养成认真检查作文的好习惯。能够在生活中认识保护环境的重要性，培养学生保护环境的意识。教学要求1-7多媒体、黑板、实物展台第17周端午节期末考试