《社会学教程》期末试题(07年6月)

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1、一、单项选择题社会学通论”期耒考试题)B、社会分层与社会流动问题D、社会制度与社会控制问题2、认为“社会学是一门致力于用解释性的方式來理解社会行动的学科”的社会学家是(1、社会学研究的基本问题是(A、社会结构方面的问题C、个人与社会的关系问题A、3、A、4、A、5、A、6、A、C、7、A、8、A、9、A、C、马克思B、孔德C、韦伯D、斯宾塞由马克思所著并被认为是关于资本主义社会的社会学著作是()《社会学原理》B、《实证哲学教程》C、《资本论》D、《自杀论》在屮国学者屮,最早便用“社会学”一词的是()严复B、谭嗣同C、

2、章太炎D、美国结构功能主义学派兴起吋期的领袖是(帕森斯B、萨姆纳C、达伦多夫美国社会学家米德认为,社会互动是以(社会行动B、符号经验D、奖励与惩罚实际角色与理想角色之间的距离被称作(自致角色B、先赋角色孙木文)D、帕克)为中介的。对个体实施社会化的机构主要有家庭、个体B、领导家庭在库利的分类中属于典型的(次级群体B、初级群体非正式群体D、参照群体)C、角色距离学校和(社会)C、D、代沟)D、工作单位)C、继续社会化D、基本社会化)10、从婴儿期到青年期的社会化称作(A、反向社会化B、正向社会化11、不同性质的社会互动

3、一般有三种,以下哪一种不被包括在内(A、合作B、竞争C、冲突D、集体行为12、从文化的相对差异性来看,在一定族郡中占主导或统治地位的文化称为()B、主流文化D、亚文化A、物质文化C、精神文化在社会学丿力史上,社区研究的两种典型类型是(城市社区和农村社区经济型社区和文化型社区13、A、C、14、A、15、A、16、)E、自然社区和法定社区D、中型社区和微型社区)的特征与社会相比,社区这一概念更强调社会生活共同体和(社会群休B、地域界限C、群休规范口然科学技术知识、管理技术知识等属于(C、智能文化()规范文化B、理念文化

4、“常人方法学”的创始人是:D、群休意识)D、物质文化A、米德B、戈夫曼C、加分克尔D、霍曼斯17、对丁•社会组织的特征描述不正确的是()A、社会组织是人们有目的、有意识地组织起来的祥体B、社会组织成员间有持续的直接而全面的交往c、与初级社会群体相比较,社会组织成员Z间的关系不那么亲密D、社会组织成员的可替代性强18、社会制度的特征中,不包括下列哪一项()A、普遍性B、综合性C、特姝性D、相对稳定性19、一种剧烈的、本质性的、短时间内完成的社会结构或社会制度的根本性变化的社会变迁形式是()A、社会进化B、社会革命C、社

5、会改良D、社会倒退20、现代意义上的城市化发端于()A、18世纪英国B、19世纪英国C、18世纪美国D、19世纪美国21、城市化的基本动力是()A、工业化B、经济发展C、农业发展D、服务性发展22、社会控制这个概念最早是由准提出来的()A、默顿B、维纳C、安培D、罗斯23、在现代社会,最权威、最严厉、最有效、最普遍的社会控制手段是()A、法律B、道徳C、习俗D、宗教24、信度是指调查指标的()A、准确性B、有效性C、可靠性D、精确性25、研究者在某种程度上置身于观察对彖的环境和社会活动中,使口己成为被研究群体中的一员

6、的一种观察方法是()A.、参与观察法B^问卷调查C、社会实验方法D、非介入性研究方法二、多选题1、A、D、2、A、B、C、社会变迁的形式有(社会进化社会进步下列关于迪尔凯姆的描述中正确的有())社会革命C、社会改革E、社会倒退B、迪尔凯姆是法国社会学家,他认为社会的研究对象是社会事实《社会分工论》、《自杀论》、《宗教生活的基本形式》等是迪尔凯姆的代表性著作迪尔凯姆是最早用实证方法研究社会现象的社会学家,其撰写的《口杀论》是一项经典的社会学实证研究范例认为社会现象的研究主要包括社会静学和社会动学两部分提出了机械团结和有

7、机团结等概念社会学学科的知识领域包括下列哪三个部分()社会学理论B、社会研究方法C、应用社会学社会心理学E、发展社会学下列关于文化的分类中,属于规范文化的有(管理技术知识B、风俗习惯C、社会制度宗教、信仰E、礼仪规则个人社会化的基本内容包括(生活和谋生技能社会化行为规范社会化D、E、3、A、D、4、A、D、5、A、D、6、社会化的机构包括(A、家庭B、同龄群体7、社会组织的构成要索包括A、通过一定手续加入的成员)B、价值观社会化C、结构社会化E、社会角色社会化)C、学校D、工作单位E、大众传播媒介)B、确定的目标C、

8、规范性的章程D、权威的领导体系E、物质基础8、下列关于社会角色的描述屮正确的有()A、社会角色是人们在社会生活中形成的、与人们在社会关系体系中所处的地位和一致、社会所期望的一套行为模式B、社会角色具有普遍性、具体性、复杂性和表现性等特点C、属于先赋角色的有性别角色、由年龄决定的角色及有种族决定的角色等D、一个大学生毕业后或从事学术研究、从事行政

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