浅谈初中政治生活化教学有效方法

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1、浅谈初中政治生活化教学有效方法【摘要】初中政治与学生的生活息息相关，当前新课改对于初中政治教学提出了新的要求，初中政治教学需要做出相应的调整。当前初中政治教学并没有与生活紧密联系，随着新课改的进行初中政治教学也需要做出相应的调整，更好地提高教学水平。本文主要是对生活化教学进行分析，就如何进行初中政治生活化教学提出合理的建议。【关键词】初中政治；生活化教学；有效方法【中图分类号】DO【文献标识码】B【文章编号12095-3089(2012)13-0088-021生活化教学的主要含义随着教育改革的逐渐深入，当前的政治教材逐渐与学生的生活相贴近。当前的初中政治教材内容与学生的生活息息相关，但

2、是在教学过程中教师大都是讲授课本的知识，并没有与生活实际相联系，这对于提髙教学水平和教学效果有着十分不利的影响。随着新课改的逐渐深入，加强初中政治的生活化教学逐渐受到重视。生活化教学主要是指将生活实际，尤其是与学生相联系的生活贯穿到初中政治的教学过程中。改变原有的枯燥的单调的政治教学，不仅仅可以提高学生的学习兴趣，同时也可以更好地让学生感受生活，在生活中学到知识，提高学生的全面素质。初中政治生活化教学不仅仅是政治教学的要求，同时也是新课改的要求，新课改要求将生活实际作为教学的源泉，将教学与学生的生活紧密相连。初中政治生活化教学可以更好地提高学生的学习兴趣，同时可以丰富初中政治知识，活跃

3、课堂气氛更好地提高教学效果。2如何进行初中政治生活化教学当前生活化教学还没有得到足够的重视，初中政治教学的效果并不理想，原有的教学方式仅仅是讲授课本中的理论知识，学生的实践能力没有得到足够的提髙。随着新课改的进行初中政治生活化教学也逐渐得到认可，但是在实际教学中还没有广泛普及，在今后的初中政治教学中需要重视生活化教学在政治教学中的应用，更好地提高初中政治的教学。2.1提高教师对生活化教学的认识：随着新课改的逐渐深入，当前的初中政治教学需要做出相应的调整，初中政治教学需要与生活实际相联系，实现初中政治生活化教学。在今后的初中政治教学中需要提高教师对生活化教学的认识，更加重视生活化教学。生

4、活化教学不仅仅可以提高学生的学习积极性和学习兴趣，同时还可以提高初中政治的教学效果。初中政治教学可以帮助学生树立正确的世界观和价值观，生活化教学可以更好地帮助学生了解社会生活，提高学生的实践能力，提高学生的素质。2.2初中政治教学过程中注重生活实例的引用：当前的初中政治教材大都与学生的生活相联系，很多内容都是直接关系着学生的利益，比如消费者权利，诚信问题等等这不仅仅与学生的生活相关联同时也是培养学生形成正确的价值观和世界观的主要渠道。在今后的政治教学中教师应该将生活实践与政治教学相结合，更好地实现生活化教学。一方面在导入阶段可以尽量运用生活实际进行导入激发学生的学习兴趣。导入对于一节政

5、治课的教学效果十分重要，导入阶段可以运用生活中的实际问题或者是现实生活中刚刚发生的事件，这在一定程度上可以提高学生的学习兴趣和学习主动性。例如在讲授诚信一课是可以以现实生活中违反诚信的例子进行导入，比如三鹿奶粉事件等等。另一方面在政治教学结束后可以让学生多参加生活实践活动，使学生学以致用。学生所学到的政治生活理论可以通过实践得到相关的检验，这样可以有效地提高教学水平，更好地促进学生的发展。比如在讲授消费者权益一课时可以通过学到的知识，在实际生活中维护作为消费者的合法权益。如何进行有效地维权是这节课的主要教学目标，在这节课中教师可以向学生讲授维权热线12315的使用方法和在购物时应该注意

6、什么，这对于提高学生的生活能力也有着十分重要的帮助。另外对于政治理论可以结合生活实践进行教学，更好地提高学生的能力。初中政治生活主要是提高学生的思想政治水平，更好地帮助学生树立正确的价值观和世界观，但是仅仅是政治理论的学习，教学的效果并不明显，但是通过与生活实践相结合可以提高教学效果，更好地帮助学生成长。2.3初中政治生活化教学需要与时代相结合：初中政治教学的理论虽然是固定的，但是初中政治教学需要与时代相结合，与生活实际相结合可以更好地提高教学水平。在对学生进行政治权利的教学过程中可以结合十八大会议进行讲解，这不仅仅可以提高学生的学习兴趣，同时也可以培养学生对社会热点的关注，丰富学生的

7、知识，进而提高学生的整体素质。2.4注重初中政治教学的实践性：当前的很多学校的政治课仅仅是讲授课本中的理论知识，忽视了实践教学。初中政治对于引导学生树立正确的世界观和价值观有着十分重要的作用，同时对于培养学生的实际生活能力也有一定的帮助。由于政治教学知识注重理论教学忽视了实践练习，导致初中政治并没有发挥出应有的作用。正所谓实践出真知，通过学生参加一系列的实践活动可以开阔学生的视野，丰富学生的阅历，这对于学生提高对社会和生活的认识有着十分重要的作