网络化生存背景下大学生人际关系的探究

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1、网络化生存背景下大学生人际关系的探究-教育心理学论文网络化生存背景下大学生人际关系的探究于淼1于晨颖2顾云娇2梁学明2杨岱2坤沈2（1.中国矿业大学马克思主义学院，徐州，221116；2.南通大学教育科学学院，南通226007）摘要：本研究通过简单随机抽样对14所大学不同年级、专业的1002名被试进行问卷调查，对28名对象进行深入访谈，力求揭示网络化生存背景下大学生的人际关系的特点及作用机制。研究结果显示：网络化生存与大学生人际关系存在显著相关（P0.05）；大学生的网络化生存情况在人际关系的交往行为困扰、交谈行为困扰、待人接物行为困扰、异性交往行为困扰都存在着显著差异（P0.001）：网

2、络化程度越高，在人际交往各方面产生的行为困扰越严重。关键词：网络化生存大学生人际关系网络的普及对大学生的学习、工作、生活等带来了一定的影响。在网络化生存这一背景下，大学生的人际交往不再像以往一样受时间和空间的限制，可以随时随地借助互联网进行。据2012年中国统计年鉴数据显示，截止到2012年底，普通高校在校大学生人数已达2536.56万人。大学生的互联网普及率已经达到100%，网络化生存对大学生的人际交往方式及人际关系产生了重要的影响。前人在研究网络对大学生人际关系影响上所采用的研究方法未立足于网络对个体影响的的长远发展，缺乏深层研究。且多以查阅文献和问卷调查为主，虽具有一定的统计学意义，

3、但缺乏对个体的研究。针对以往研究的不足，本课题运用文献查阅法，查阅相关书籍、期刊、论文中与本文相关的学术资料，提炼出自己的新观点；运用问卷调查法和实证分析法了解和掌握现代网络社交工具在大学生中的使用现状及其对大学生人际关系影响；运用访谈法针对网络对个体人际关系的影响这一过程，进行深层次探讨弥补原有研究方法短期性这一缺陷。1.方法1.1被试本研究在文献分析法基础上，进行了问卷调查，运用案例分析对被试进行了深入访谈。问卷调查的被试为全日制本科在校大学生，包括中国矿业大学、南京师范大学、南京工业大学、南通大学、扬州大学、江苏大学、江苏师范大学、南京审计学院等14所大学，发放问卷1200份，回收问

4、卷1002份，其中有效问卷906份,有效率90.4%，如表1所示。1.2研究工具自编访谈大纲。访谈大纲采用的自编量表主要从学习、生活、娱乐、人际交往等方面着手，人际关系以同伴交往、亲子交往、师生交往三方面为维度，其中以同伴交往为主。郑日昌人际关系综合诊断量表。本量表共28道题目，2级评分，共包括在交谈方面、交际与交友方面、在待人接物方面、同异性朋友交往等四个方面的行为困扰程度四个维度。得分越高，表明被试在交友方面的行为困扰越多。陈淑慧中文网络成瘾量表。陈淑慧根据DSM-IV对各种成瘾症状的诊断标准编制出《中文网络成瘾量表》，共26道题目，4级评定，共包括强迫症状（如个体有一种难以自拔的上网

5、渴望和冲动）、退瘾症状（如如果被迫离开计算机，个体就会情绪低落、坐立不安）、耐受症状（如随着使用者网络使用经验的增加，必须通过增加网络使用时间才能在网络中获得与原先相当程度的满足感）、人际健康问题（如个体因为在网络中沉溺时间太长而与家人和朋友疏远）和时间管理问题（如个体因为在网络中沉溺时间太长而造成学业被耽误）五个维度。得分越高表明沉迷于网络的程度越严重。研究表明该量表具有较高的信效度。杨世伟网络化生存调查问卷。该问卷从生活方式、学习方式、网络道德和网络评价四个方面对网络化生存这一概念进行了操作化定义。问卷经过选取上海14所普通高校作为小范围测试的对象，而后经过修订具有良好的信度和效度。1

6、.3统计工具采用SPSS20.0统计软件。2.结果2.1访谈2.1.1大学生上网人群分布情况访谈发现，就其学校附近的网吧来说，大学生是最主要的消费人群，占了大约80%，且大部分是男生。其中，大一学生较多，占有40%-50%，随着年级的增长，人数比例递减。2.1.2大学生网络使用时间变化情况大学生电脑上网时间存在普遍规律：短期来看，一周内从周五下午到周日是学生使用网络的高峰期；长期来看，新生开学到军训结束到下半年结束是一个高峰期，主要以大学新生为主；另外五月之后也是一个高峰期，主要以毕业季学生为主。而单就上网情况来看,大学生平均每天上网2-3小时的接近90%，每天集中上网的时间段主要在晚上6

7、点之后。2.1.3大学生网络内容情况分析大学生使用网络的内容各式各样，主要是用来进行学习、娱乐、购物、交往等各方面的活动，但是经过访谈发现，娱乐休闲是大学生上网的最主要目的之一。这一点在长时间上网群体中表现尤为明显。如前所述,这一群体中男生的比例较高,大二、大三学生所占的比例较高。此外，大学生利用网络学习的程度普遍不高，仅用于搜集与专业有关的相关资料。2.1.4大学生人际关系情况分析同伴交往是大学生人际交往的主要对象，通