1531函数图像的画法(初二数学教案)

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1、课题15.3函数图像的画法共3课时第1课时教1、理解平面直角坐标系定义，会正确眩出平面直角坐标系。学2、学生会在坐标系上由点的位置确定坐标，还要会由点的坐标在坐标系上确定点的位置。目3、培养学牛实事求是、一丝不苟的学习品质.标童理解平面直角坐标系定义;学生会在坐标系上由点的位置确定坐标.点难突破由点的坐标在坐标系上确定点的位置集体观察讨论点方法讲授法，练习法板15.3函数图像的闹法平面直角坐标系定义书■>各象限的点的横坐标与纵坐标的符号规律一■・坐标轴上的点的规律设计教师活动学生活动设计意图注【复习引入】教1、数轴的定义

2、是什么？学2、如何确定直线上点的位置?过学牛思考1・h3MOU・)•“11^11^111^1^严厶小c4/>/>4r--r乙釵刑削程AOCB知识数轴上的点可以用一个数来表示，这个数叫做这个点在数轴上的坐标.例如点A在数轴上的坐标为・3,冋答问题点B在数轴上的处标为6o【新授部分】1、平面直角坐标系①两条数轴②互相垂直③公共原点组成平面直角坐标系・6-5-4-3-21-1X轴或横轴理解平而盲角坐标系定义①两条数轴②互相垂直③公共原点组成平面直角坐标系会正确画出平面直角坐标系2、象限•般情况下，X轴和Y轴不属于任何象限。3、

3、点的描法。纵轴A的横坐标为4A的纵坐标为2有序数对(4,2)就叫做A的坐标5一4_3一2n••…记作.；.馬4,2)横轴在门己的坐标系屮标清彖限.学生学会描点理解定义学会正确描点【练一练】在直角坐标系中，作岀下列各点：(0,4),(2,3),(-2,3),(1,-1)(3,2),(-3,0),(0,0),(・3,・1)注意使用尺学生动手完成子，培养一(-2•强

4、与纵坐标的符号冇什么特点？你能总结出来吗？坐标轴上的点呢？【试一试】下图是某市旅游景点的示意图，若用(3,2)表示科技大学的位置，那么其他景点的位置呢？y理■集体订正观察思考归纳学牛思考建立坐标系丝不苟的学习品质.总结规律注意变换原点位置，进一步提出问题.轴点标容混应学点总标的坐点，让描。坐上的特易淆多生再结【小结】1、木节课你学到了哪些知识？2.在平面直角坐标系中描点，要注意哪些地方？在练习纸上描出集体订正【作业】第16页：1,2.学牛归纳及时小结把握重点完成作业巩固知识木节课知识对学生来说是一个比较新的领域，学生比较

5、感兴趣，所以积极性很高,课堂气氛很好。但还是有一部分不能准确描点，还需耍继续细心指点。