城乡一体化建设背景下促进大学生农村创业途径研究

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1、城乡一体化建设背景下促进大学生农村创业途径研究摘要近年来，许多在校大学生在高校的鼓励下开始将目光从毕业找工作向自主创业转移。在城乡一体化建设的过程中，作为我国经济建设和社会发展的新一代主力军，大学生也同样可以在这一新阶段把握机遇，本文就此进行简述。关键词城乡一体化大学生农村创业途径中图分类号F29文献标识码：AAnalysisontheApproachofRuralEntrepreneurshipforCollegeStudentsundertheBackgroundoftheIntegrationofUrbanandRuralXUEXiaojing,ZHANGYanq

2、iong(HebeiFinanceUniversity,Baoding,Hebei071000)AbstractInrecentyears,manycollegestudentsbegintofindawayoutfromlookingforworktodoentrepreneurshipindependentlywiththeuniversity，sencouragement・Intheprocessofintegrationofurbanandruralareas,asanewgenerationofmainforceofChina，seconomicconstru

3、ctionandsocialdevelopment,studentscanalsograsptheopportunityinthenewstage.Thistexttalksaboutit.Keywordstheintegrationofurbanandrural；ruralentrepreneurshipforcollegestudents；theapproach1近年来大学生创业现状分析人力资源社会保障部2010年下发了《关于实施大学生创业引领计划的通知》，提出2010-2012年在全国范围内引领45万名大学生实现创业，使所有有创业愿望并具备一定条件的大学生都能得到

4、创业培训，使所有准备创业的大学生都能得到创业指导服务。这种鼓励大学生创业，以创业带动就业的政策具有重要的意义。然而我们也应清醒地意识到，即便大学生自主创业的比例近年来不断攀升，根据统计数据，2008届为1%,2012届为2%。但大学生创业成功率一直较低，失败率逾九成，而有意愿投身农村进行创业的更是少之更少。究其原因，大致有以下几个方面：(1)现实与理想之间存在差距。大学生在学校这所“象牙塔”里待得时间较久，社会实践经验不足，对进入社会缺乏清晰的判断和理性真实的认识，盲目乐观常常会导致其做出错误的判断，就会导致最初创业激情强烈，碰壁后立即抽身而退，甚至都不敢迈出第一步。另

5、外当代大学生多为独生子女，家长对其予以厚望，更希望他们能在城市发展，故去农村进行创业的想法能得到家人支持的很少。(2)高校缺乏对大学生创业的指导。大学生想要创业需要的不仅仅是一个想法，更需要的是专业系统的指导与培训，而在农村创业则还要对相关农业农村知识有所认识。当前高校对于大学生就业的指导还未形成有效的、较为完善的体系，缺乏相关课程设置，尤其在创业方面可提供的资源和信息更显不足，创业后大学生面临问题也难以得到科学的解答。(1)农村对于大学生缺乏吸引力。相比于城市，农村基础设施、交通运输、文化娱乐等诸多方面都不够完善，对于大学生仍较为缺乏吸引力，尤其是一些还较为艰苦和落后

6、的地区，更加难以点燃大学生创业就业的热情。但是，即便大学生在农村进行创业的现状面临很多困难阻碍，但是我们也要看到，近年来在城乡一体化改革不断推进的过程中，国家对于新型城乡关系的诠释和对高校毕业生创业扶持的具体措施都逐渐成为大学生投身农村创业的推动力。党的十七大以来，城市带动农村经济全面发展，使得系统内资源的配置和运行向新农村倾斜的力度不断加大，改善农村民生、缩小城乡差距、公共服务的拓展以及各项保障措施的实行也成为对大学生资源的吸引。2大学生农村创业的意义“三农”问题一直是全党面临的工作重点，国家出台了一系列的政策，对吸引大学生到农村具有积极的意义，有助于解决当前就业难问

7、题，同时是大学生自身价值得以实现的一个很好的平台。相反，有了不论是中央政府还是地方政府的政策支持，大学生创业行为对农村建设的积极影响也会更好的显现出来。首先，大学生能够为农村注入活力，带来更新的技术和先进的思想，促进“靠天吃饭”的传统农村模式向科技创新引领发展转型。大学生充分利用自身知识丰富、视野较广的优势，勇于运用现代甚至是新型的技术，使自然资源得到充分的整合和利用；其次，大学生可以将城市的一些先进的、可借鉴的优势带到基层农村去，也可以寻找到将农村生产出的产品带到城市的途径，这样就可以形成城乡交流往来的枢纽，进一步推进城乡一体化建设；第