网络社区热点话题识别方法及其应用研究

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1、合肥工业大学硕士学位论文网络社区热点话题识别方法及其应用研究姓名:张义申请学位级别:硕士专业:管理科学与工程指导教师:何建民201204网络社区热点话题识别方法及其应用研究摘要热点话题和热点事件引发的网络舆情越来越多,针对网络社区热点话题的识别和溯源是舆情监测研究中的关键问题。网络社区上的信息传播具有泛在性、交互性和不确定性特点,给识别、溯源和引导网络舆论带来困难,需要研究网络社区热点话题识别、溯源和引导方法,以便于网络舆情监测和管理。研究具有重要的理论意义和实用价值。论文采用类熵距离、离差最大化和社会网络等理论和

2、方法,研究热点话题识别和引导问题。主要是通过分析社区热点话题的特征和应用离差最大化、类熵距离法,计算出各属性的权重和话题的优劣度,实现热点话题识别;并在热点话题识别的基础上,将话题事件成员及其回复关系映射为社交网络,抽取并量化节点的属性特征,发现话题中的热点事件,通过计算同一事件内和同类事件间的各个成员贡献率,识别出热点话题中的热点事件及意见领袖,实现对热点话题的溯源;通过实验验证方法的有效性和合理性,并应用信息管理知识,提出热点话题引导策略和设计引导过程。从而获得热点话题识别、溯源和引导方法,为政府监控网络社区主

3、流舆论提供理论基础和实用方法。课题研究内容来源于教育部人文社会科学规划基金研究项目(项目编号:lOYJA630055)中的问题。关键词:网络舆论监控;热点话题识别;热点话题溯源.;引导过程设计ResearchonidentificationandapplicationmethodofhottopicsontheonlinecommunityABSTRACTMoreandmoreinternetpublicopinionarecausedbyhottopicsanditshotevents,thehottopicsi

4、dentificationandtraceabilityintheonlinecommunityisthekeyquestioninthepublicopinionmonitoringresearch.Informationdisseminationintheonlinecommunityhasthecharacteristicsofpervasiveness,interactionanduncertainly,it’Sdifficultforthepublicopinionidentification,trace

5、abilityandguide.Soitisnecessarytoresearchthehottopicsidentification,traceandguideinonlinecommunityforthepublicopinionmonitoringandmanagement.Theresearchhasimportanttheoreticalsignificanceandpracticalvalue.Weresearchtheproblemsofhottopicsidentificationandguideb

6、ythemethodsclass.entropydistance.maximumofdeviationandsocialnetworktheory.Wecalculatetheweightofeachattributeandthequalitydegreeofeachtopicbyanalyzingthecharacterofthehottopicsandusingtheclass—entropydistancemethod,maximumofdeviationmethodforrealizingthehottop

7、icidentification;andonthebasisofthehottopicsidentification,wemappedthetopicseventsmembersandtherelationshipofreturntosocialnetwork,extractandquantifythenode’Sattributescharacter,identifythehoteventsinthetopics,identifythehottopicandtheopinionleaderinthehottopi

8、csbycalculatingthecontributionofeachmemberswithinthesameeventsandthesimilarevents,achievethehottopictraceability.Weuseexperimentstotestthemethods’effectivenessandrationality,andapp

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