移动终端广告对大学生广告态度的影响因素分析——以app广告为例-(6077)

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1、移动终端广告对大学生广告态度的影响因素研究——以app广告为例三、数据处理方法.................................................................................................25（一）描述性统计分析..................................................................................25（二）信度与效度分析............................................

2、......................................26（三）相关分析..............................................................................................26（四）回归分析..............................................................................................26第五章数据分析.................................

3、.......................................................................27一、描述性统计分析.............................................................................................27（一）样本的描述性分析..............................................................................27（二）大学生App广告态度描述统计.

4、........................................................29（三）变量的描述性统计..............................................................................30二、量表的信度和效度检测.................................................................................32（一）量表的信度检测................................

5、..................................................32（二）量表的效度检测..................................................................................33三、相关分析.........................................................................................................35四、回归分析.....................

6、....................................................................................36五、讨论.................................................................................................................38第六章研究结论及展望.......................................................................

7、.......................41一、研究结论.........................................................................................................41二、研究局限.........................................................................................................47三、研究展望...........................