一、教授各级岗位晋级聘用申报条件(一)基本任职条件

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1、附件1一、教授各级岗位晋级聘用申报条件(一)基本任职条件1.应具备良好的职业道德和学术道德,在本学科领域有很高的学术造诣和良好的学术声誉,取得公认的学术成就,得到本领域国内外同行专家认可,履行重要的学科建设与管理职责,在人才培养和学科建设中起到关键作用,为学校的改革发展做出重要贡献。2.申报教授二级岗位,一般应受聘教授三级岗至少满一个聘期,认真履行岗位职责,圆满完成聘期合同中年度及聘期各项任务要求,聘期考核称职;申报教授三级岗位,一般应受聘教授四级岗至少满一个聘期,圆满完成聘期合同中年度及聘期各项任

2、务要求,聘期考核称职。一般不越级申报。(二)教授二级岗位业绩申报条件申报教授二级岗位应满足下列条件之一:1.任教授16年及以上,教授三级岗任满两个聘期,师德高尚、敬业爱生、潜心育人、治学严谨,学术造诣高、学术影响大,为所在学科的发展做出重要贡献,获得师生和同行公认,并在以下某个或某些方面取得突出业绩的:—1—(1)在人才培养方面,长期从事教育教学研究和实践工作,在主干课程建设、专业建设、平台建设、人才培养模式创新、教育教学改革、高质量培养各类人才等方面取得显著成效的,获得校内外同行公认的。(2)在科

3、学研究方面,对接国家、行业战略需求,主持并带领团队完成多项国家级项目,并取得一批优秀成果(含在本领域发表高水平论文/著作、获授权发明专利、省部级及以上获奖等)。(3)学科(专业、团队、平台)建设方面,在国家级重点学科、国家级教学、科研平台及博士点等申报和建设中有重要贡献,或长期围绕学科及团队建设,在引育优秀人才、推进国际交流合作、提升学科影响力等方面做出诸多贡献。(4)社会服务方面,对接行业、领域需求,解决关键技术难题或有重大技术成果实现转化并在行业内广泛应用,产生显著的经济和社会效益,是行业、领域

4、内公认的权威专家;或长期担任社会学术团体的主要负责人,在促进学术交流、发展方面有突出贡献,具有同行公认的影响力;或在经济、社会发展重点领域、行业,为解决国民经济和社会发展关键问题提供科学理论依据,得到国家或社会认可的。(5)任教授以来,满足第3条(1)-(6)之一或满足其中多项者,优先考虑。2.受聘教授三级岗位以来,新取得的业绩符合下列条件之一者,可不受任职年限和学院岗位设置的限制直接申报:—2—(1)“长江学者奖励计划”特聘教授。(2)国家杰出青年科学基金获得者(不含原“杰青B类”)。(3)“国家

5、特支计划”杰出人才、领军人才入选者。(4)“973”计划首席科学家。(5)马克思主义理论研究和建设工程首席专家、全国“四个一批”人才。(6)国家自然科学基金委创新研究群体负责人。(7)教育部创新团队负责人。(8)科技部创新人才推进计划重点领域创新团队负责人。(9)国家科技三大奖第1获得者、国家创新团队奖团队第1位带头人。(10)教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖及以上奖项第1获得者。(11)国家重大项目负责人(具体见本文第四条“相关说明”)。(12)在其他方面取得相当水平或影响力

6、的成就及突出成果的。3.任教授12年及以上,受聘教授三级岗位以来,新取得的业绩符合下述七项条件之一者:(1)人才培养:长期工作在教育、教学第一线,敬业爱生、潜心育人,严谨治学,在人才培养、教育教学改革中发挥了重大作用,起到带头和示范作用,得到师生的高度评价,并在以下某个或几个方面业—3—绩突出:①具有坚实的教学理论基础和丰富的教育教学经验,科教结合、擅于总结,凝练出独特的人才培养理念,在实践中形成鲜明的教育教学风格,得到师生的高度认可,在校内外同行中产生较大的影响;②跟踪世界教育发展前沿,长期致力于

7、教学模式、技术、方法改革,摸索出创新人才培养模式、新的教学技术方法并实质性的应用,在获得国家级教学成果、发表一系列高水平教改论文论著、教学建设(视频公开课、资源共享课等国家级精品开放课程、国家级规划/精品教材、MOOCS平台优质课等)等方面取得丰硕成果,在校内外产生示范性效果;③长期潜心育人,在培养创新拔尖人才方面取得了标志性成果,如指导学生在全国竞赛中获得大奖或指导学生获评优秀学位论文;④获得国家教学名师奖、或在全国性教学指导委员会、全国性评估认证委员会担任要职,在人才培养研究与改革方面具有较大的

8、影响力,对提升学校声誉和影响发挥重要作用。(2)承担高水平科研项目:国家级重点类项目或国家重大项目课题负责人(具体见本文第四条“相关说明”)、单项实到学校经费500万元(人文社科类,150万元)及以上(不含“三外”费用,即外协、外购、外加工费用,下同)的横向合作项目负责人等。(3)高水平创新成果:本人或带领团队追踪前沿问题,潜心研究、长期积累,取得—4—重大原创性成果,或聚焦国家、行业战略需求,获得关键、核心技术突破,形成自主知识产权成果,符合下述条件之一者:①国家科

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