广东中小学教育创新成果获奖项

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1、2008年广东省中小学教育创新成果获奖项目公布由广东省教育促进会、《南方日报》社、广东人民广播电台、广东电视台、南方电视台、《广东教育》杂志社和广东省教育学会联合主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动，得到了我省广大教育工作者的大力支持和积极参与。评委会根据科学性、创新性、实效性的要求，对今年全省各市、县教育部门申报的258个项目组织专家进行认真的评审，最后由评委会评选出93项为获奖项目，现予以公布。广东省中小学教育创新成果评奖办公室2008年12月18日顺序项目名称申报人单位获奖等级备注1传承菊花精神，创造特色文化张蓉中山市小榄镇菊城小学一等2网络环境下高中新课程的管理、实施与

2、评价刘秋萍广州市越秀区教育发展中心一等3数学作业生活化的实践与探索阮玉清中山市小榄镇永宁中心小学一等4一种高效的，全面提高书写质量的方法丘荣泰邹武林佛山市禅城区季华五路铁军小学佛山市禅城区教育局二等5建立导师助学制度促进潜能生自信发挥王小仁中山市板芙镇板芙初级中学二等6情智魔力作文研究肖颖广东省中山市古镇古四小学二等7高中数学新课程在信息技术环境下优质网络课的设计与开发周伟松佛山南海黄岐街石门中学二等8远程课程《童异常行为分析与辅导》张艳婷广州市越秀区教育发展中心二等6/69让小学中高年级学生写个性化的反馈交流型数学作业的实践陈爱华彭建忠广东省东莞市大朗镇巷头小学二等10以学为主

3、的高中历史网络教学资源开发与设计查军佛山市南海石门中学二等11中学物理教学中开展探究教学的实证研究潘克勤华南师范大学附属中学二等12“开设《四模》校本课程，培养学生创新能力”杨翠佛山市禅城区张槎四路东鄱小学二等13高中物理探究性实验教学的设计与实践研究钟武宁中山市杨仙逸中学二等14“语文个性化阅读与个性化写作”教学研究容理诚珠海市人民东路112号珠海市教育局二等15开拓语文综合性学习新领域的实践研究李佩球佛山市南海大沥凤池金融商贸区大沥实验小学二等16数学新课程实施过程性教学目标的途径与方法罗建中佛山市南海石门中学二等17开展国际象棋活动培养幼儿良好心理素质的探究余向清中山市小榄

4、镇公善街14号菊城幼儿园二等18农村小学充分开发和利用校内外体育资源的尝试梁家兴东莞市望牛墩镇中心小学二等19“共同成长计划”：特色班级+特长学生罗坚红戴织中山市杨仙逸小学体育路学校二等20社区旅游文化资源与生物课文化资源的整合李晓娟广州番禺大石山西路6号石北中学(原大石四中)二等21实施开放陛教学，培养学生创新思维廖伟东肇庆市端州中学二等22民办中学实施高中思想政治思辨教育的尝试梁经伟广东省东莞市光明中学二等23本土文化与语文综合性学习有机结合的策略与方法研究张蓉广东省中山市小榄镇民安南路菊城小学三等24体校数学学困生的心理学分析及对策的研究王仲明中山市民权路23号中山市建勋中

5、学三等25菊花文化在美育中的实践与探究苏少强中山市小榄镇教育办公室三等6/626校本培训研究刘秋萍广州市东山大街7号之二越秀区教育发展中心三等27学生数学学习成绩的自我评价郑晓燕广东省汕头市第一中学三等28初中地理实践性教学研究与实验周靖茂名市教育局教研室三等29走校际合作互动之路，促进小学科学教育发展何建锋东莞市莞城实验小学三等30小学开展健康饮食教育的探索谢伟珍、林映、钟丽华东莞市寮步镇岭厦小学三等31利用优秀电影培养学生孝顺优秀品质的研究周锦连中山市火炬开发区第一小学三等32特殊需要少年儿童潜能开发研究邓妙华中山市小榄博华特殊教育学校三等33“3x2”心育共同体罗坚红孙华中

6、山市杨仙逸小学体育路学校三等34实施小学英语校本课程的开发与应用研究，有效提高学生自主阅读能力刍淑梅佛山市南海区大沥实验小学三等35打造烙画艺术特色传承菊花本土文化一菊花烙画的艺术与研究王湛春中山市小榄镇九洲基小学三等36小学生作文“动态构思法”实践研究阮美好东莞市东城区花园小学三等37艺术教育工作者渗透德育的创新黄福生汕头市林百欣中学三等38“读写结合，张扬个性”小学作文教学模式的探索卢业武东莞市厚街镇溪头小学三等39构建科技教育特色促进学校优质秀发展梁世安刘志伟佛山市南海九江镇初级中学三等40语文实施活动与小学生写作能力的培养研究刘建强张晓玲东莞市东城区第五小学三等41S0l

7、idworks辅助机械制图教学的效果研究黄治强王梅珍中山市横栏理工学校三等6/642新课程标准下地理课堂实验探究性教学支持环境及效果研究刘晓红佛山南海黄岐街石门中学三等43开展扬长教育研究，开发学生多元潜能张笑芳中山市东凤镇民和小学三等44中重度智障学生个别化教育的研究朱敏燕广州市越秀区启智学校三等45学校、家庭、社区协同创建“学习型家庭”的研究黄大红东莞市长安镇乌沙小笔三等46新课程标准的数学学困生的转变策略研究冯玉珍佛山市高明荷城跃华中学三等47关爱和扶助男生，转变“阴盛阳虚