高一体育课教案6-8

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1、星源实验学校高中体育课教案年级：—班人数：任课教师：谭国锋时间：第—周第—次课教学目标K认知目标：让学生初步了解运球时手接触球的部位和动作要领，及运球时身体的基本姿势。2、技能目标：大部分学生能掌握运球时手接触球的部位和动作要领，及运球时身体的基本姿势。3、情感目标：学生通过教师引导和自主的学习，提高其对篮球的运动的热爱，调节学习的情绪4、教育目标：使学生能掌握篮球运动的运球技术。教学内容1、熟悉球性练习2、行进间运球（急起急停）场地器材篮球场篮球54个顺序吋间达成目标教学内容教师指导学生学习—-10，1、做好准备活动

2、体验运动乐;趣.2、形成良好的课堂常规纪律.1、课堂常规2、慢跑热身3熟悉球性练习1、提出本课教学内容，目标和要求；2、强调安全问题3、指挥学生做好准备活动.1、体委整队向老师问好.2、听老师指挥作准备活动.要求：静快，积极作准备活动.二27，…、学生知道篮球运动的基本知识和球的特点。二、学生学会篮球运动的技术组成及作用和运球技术动作。三、学生理解篮球运球技术方法的分类，如体侧运球、跨下运球等。学生在想，如何才能运好球。在练习的体会中学习。四、学生了解篮球运球技术的要领，重、…、让学生了解有关篮球运动的基本知识。如篮球

3、运动的起源；球的特点。二、让学生知道篮球运动的技术组成，说明各项技术的作用，重点是学习运球技术动作。三、学生通过教师的引导理解篮球运球技术方法的分类，如体侧运球、跨下运球等。提问学生，如何才能运好球。一、讲解有关篮球运的基本知识，提高学生的兴趣，并激发其学习动机。二、组织和观察学生的练习效果，发现当中的优点。三、要求运球动作质量好的同学进行示范性的表演，增强学生的自信心；其他同学通过观察，提高自身的意识，允许同学间进行运球比赛。四、组织学生一、学生要认真听讲。二、学生根据自身的特点，在教师的指导下进行练习最好能在练习的

4、过程屮出现的优缺点有所发现，并作出及时的纠止。三、运球表演的学生要大胆运用自身拥有的技术进行示范，给同学建立一个新概念。四、学生通过练习，掌握一种健身的运动，为□后锻炼身体所用。1tttttt*tttttt111tttt1t♦1t1tt△△△△△（图3）难点。五、教师找出运球技术好的同学示范，让学牛知道，如何才能运好球。四、学生学习篮球运球的技术要领，重、难点。五、运球技术好的（示范）同学学习，掌握运球的练习方法。进行规定时间的运球接力比赛，提高练习的难度，激发其练习的决心。五、教师给予学牛积极的鼓励。三3'课后反培养

5、学生善于总结发现和解决问题的能力1、集合小结本节课的出现情况，对学生在本节课中的学习和练习效果给予肯定的评价，巩固篮球运球的技术要领。提示下节课学习的内容。2、安排学生收拾还练习器材。3、师生再见。集合，对学生木节课进行合理的评价、小结，强调本节课应该注意的技术动作，给予学牛积极的鼓励。运动负荷预测学生在教师的引导下对木节课进行小结，并按教师的带领下做好放松运运，使身体达到舒绶疲劳的效果。练习强度：较大练习密度：较高星源实验学校高中体育课教案年级：人数：任课教师：时间：第周第—次课教学目标认知目标：让学生初步了解投篮的

6、正确手法和基本姿势。技能目标：大部分学生能掌握投篮的动作要领，手腕柔和有力。情感目标：学生通过教师引导和自主的学习，提高其对篮球的运动的热爱，调节学习的情绪教育目标：使学牛能掌握篮球运动的投篮技术。教学内容1、传接球练习2、单手肩上投篮场地器材篮球场篮球54个顺序时间达成目标教学内容教师指导学生学习10'1、做好准备活动体验运动乐趣.2、形成良好的课堂常规纪律.1、课堂常规2、慢跑热身3传接球练习1、提出本课教学内容，目标和要求；2、强调安全问题3、指挥学生做好准备活动.1、体委整队向老师问好.2、听老师指挥作准备活动

7、.要求：静快，积极作准备活动.二27，一、学生知道篮球运动中投篮技术分类。二、学生学会投篮技术。三、学生理解投篮技术方法的分类，高、低手投篮，单手、双手、肩上、胸前等投篮。四、学生了解单手肩上投篮的技术的要领，重、难点。五、教师找出投篮技术好的同学示范，让一、让学生了解有关篮球运动的基本知识。如篮球运动的起源；球的特点。二、让学生知道篮球投篮的技术组成，说明各项技术的作用，重点是手腕技术动作。三、学生通过教师的引导理解篮球投篮技术方法的分类，如，高、低手投篮，单手、双手、肩上、胸前等投篮。卩L

8、、TWJ投篮的技术要一、

9、讲解有关篮球投篮的基本知识，提咼学生的兴趣，并激发其学习动机。二、进行初步的投篮技术讲解，引导学生思考，推动起进行积极的练习。三、组织和观察学生的练习效果，发现当中的优点。四、要求投篮动作质量好的同学进行示范性的表演，增强学生的自信心；其他同学通过观察，提高自身的意二、学生要认真听讲。二、学生根据自身的特点，在教师的指导下进行练习