第7讲----压强拔高训练教案习题

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1、第7讲压强拔高训练教学目标：1.牢记固体压强和液体压强的基本公式；2.灵活运用压强知识解决压强难度题目并掌握基本的思路和方法。3.区分固体压强和液体压强，并利用各公式的特点学会计算教学重点：熟练应用公式并学会解决问题的思路和方法教学难点：公式推导和计算强化教学过程：【课程回顾】1.压强：物体所受压力的大小与受力面积之比。公式：p=F/S其中各量的单位分别是：p：帕斯卡（P“）；F：牛顿（N）S：米'（m2）o2.液体的压强：（1）液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。（2）测量：压强计用途：测量液体内部的压强。（3）液体压强的规律：①在液体内部的同一深度，向各个方向的

2、压强相等；②深度越深，压强越大；③液体内部压强的大小还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大；④液体的压强与容器的形状无关。（4）压强公式：p=pgh【新课讲解】1.区分液体压强和固体压强，液体压强求解时最好用p=pgh,固体压强求解时最好用p=F/So【经典例题】【经典例题】1、少儿夏令营活动中，小明看到同学小红和老师在沙地上行走留下的脚印大小不同（S师>S红），深浅相同，则他们对沙地的压力及压强相比是A.F师〉F红,p师〉p红B・F师=尸红,p0”=p红C.F^>F红,p师

3、方体，它们对桌面压强最大的是（）A.铜块B.铁块C.铝块D.一样大【经典例题】3、两个实心正方体对水平地面的压强相同，它们密度的大小关系为门<血，若这两个正方体对水平地面的压力分别是尺和局，则下列判断正确的是（）A.F{=F2B.FiF2D.无法比较【经典例题】4、为节能减排，建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图所示，质量3.6kg的某空心砖，规格为20cmxl5cmxl0cm,砖的实心部分占总体积的60%。求：（1）该砖块材料的密度（2）生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克？（3）一块同规格的空心砖和实心砖，以相同方式放在水平地面上，对地而的压强最

4、多相差多少帕？【经典例题】5、如图所示.在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精（p水＞0鳩），试管底部受到的液体的压强刊和p乙的关系是（）A.“甲＞p&B.p甲=p/.C.p甲V。乙D.无法确定【经典例题】6、容积相同的甲、乙两个圆柱形容器，都装满水,如图所示放置，则甲、乙两容器底部受到水的压力F甲和F乙、压强p甲和p乙的关系是（）A.尸甲=尸乙,p甲二p乙B.F甲〉F乙,p甲〉p乙C.Fm'=F乙,p甲vp乙D.F甲＜F乙,p»ii＜p乙甲【经典例题】7、在水平桌面上放置一个空玻璃杯，它的底面积0.01m2,它对桌面的压强为200Pao（1）求玻璃杯的重力大小。（2）在

5、玻璃杯中装入lkg水后，水对杯底的压强为900Pa,求水的深度；并通过汁算推测出玻璃杯的大致形状是右图屮（a）、（b）、（c）的哪一种？（水的密度为，取g=10N/kg,杯壁的厚度可忽略）（&）（b）（c）【经典例题】8、如图所示，容器重4.2N,放在水平桌面上，容器上部是边长5cm的立方体,下部是边长10cm的立方体，若向容器内注入1.1kg水，（取g=10N/kg）求：（1）这个装着水的容器对桌面的压强多大？（2）容器底部所受水的压强多大？（3）容器底部所受水的压力多大？【当堂训练】1、如图2所示，两个完全相同的装满豆浆的密闭杯子，以下列四种不同的方式放在水平桌面上，若杯子

6、上表面面积是下表面面积的2倍，它们对桌面的压强大小分别是p甲、p乙、p丙、P丁,则（）甲C.p乙G，F2=2GC.F】>G,F2=2GD.F)>G,F2>2G图33、三个同种材料的圆柱体放在水平桌面上，高度相同，其质量关系是加甲〉加乙〉加丙。如杲对桌面的压力分别为F甲、F乙、F丙,对桌面的压强分别为P甲、P乙、P丙,那么（）A.Fip=Fz=F丙P甲=P

7、乙=卩丙B.F甲乙丙P甲＞卩乙＞尸丙C.F甲＞F乙〉F丙P＞p=Pz=P丙D.Fqj=Fz=F丙P甲乙丙4、用相同材料制成的圆柱体A和B,已知A的高度是B的4倍，B放在水平地面上，A放在B的正中央，如图所示。若A对B的压强和B对地的压强相等，则A的底面积与B的底面积之比Sa：5b=。5、一物体放在水平桌面上，如图所示，（1）若沿竝，线将它切成两块，拿去上而的部分，物体对桌面的压力将,密度将,压强将:（2）若沿bb，线切开,拿去右半部分，则物体对桌面的压力将,密度将,压强将.（增大/不变/变小