中考物理总复习第7讲压强课件

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1、第7讲压强考纲要求26.压强概念(探究)；压强公式简单计算(理解)。增大和减小压强的方法；大气压强的测量方法。(认识)28.流体压强与流速关系的实验探究(探究)；流体压强与流速的关系(认识)。教材链接人教版；八年级第九章粤沪版；八年级第八章近三年广东省中考考查情况分析年份题型高频考点分值2014填空、综合压强与流速、压力、压强52015填空、综合压力的作用效果、压强计算52016填空、计算气压与沸点、压强计算3考情分析自主学习1．压力、压强及其计算(1)把_______作用在物体表面的力叫做压力。压力的方向________被压

2、物体表面，压力的作用效果与____________和____________有关。(2)物体所受_________与受力面积的比叫做压强，符号是_____。压强的计算公式是p＝______，压强的国际单位是_____，符号是_____。1Pa＝_____N/m2垂直压力的大小垂直受力面积压力大小pF/s帕Pa1注意：一般来说，只有当物体水平放置时，压力大小才与重力大小相等。自主学习2．液体的压强(1)液体内部向各个方向都有________；在同一深度，向各个方向的压强________；深度增加，液体的压强________；液体

3、的压强还跟液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强________。压强相等增大越大自主学习(2)液体的压强公式：p=_______。其中p表示______，单位_______；ρ表示________，单位________；g＝9.8N/kg(粗略计算时可取g＝10N/kg)；h表示_________，单位_______。(3)上端________，下端________的容器叫做连通器。连通器的特点是：当连通器里的液体不流动时，各容器中的__________总是相同的。常见的连通器有________等。ρgh压强Pa

4、密度kg/m3深度m开口连通液面高度茶壶自主学习3.大气压强(1)大气产生的压强叫做大气压强，简称大气压。最早准确测定大气压强值的实验是_________实验。一标准大气压的值等于______mm高水银柱产生的压强，约为____________Pa。(2)大气压是变化的，随高度的增加而________；大气压还跟气候等因素有关。4．流体压强与流速的关系气体、液体都具有_______性，因此被称作流体。在气体和液体中，流速越大的位置压强越_______。托里拆利7601.013×105减小流动小考点突破考点一压力、压强及其计算【

5、核心例题】例1.(2016·丽水市)缙云烧饼名扬海外，如图7-1是烧饼制作从揉团到压扁过程，则面团变成面饼后对桌面的()A.压力变小B.压力变大C.压强变小D.压强变大C解析：从揉团到压扁过程中，烧饼的质量不变，重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根据p=F/S可知，对桌面的压强变小。故A、B、D错误，C正确。考点突破考点二液体压强【核心例题】例2.在探究“液体压强的特点”实验中，进行了如图7-5所示的操作：考点突破考点二液体压强(1)实验前，应调整U形管压强计，使左右两边玻璃管中的液面_________。(2)甲、

6、乙两图是探究液体压强与_______的关系。解析：实验时是通过U形管中液面的高度差来反映压强大小的，故在实验前应先使左右两边玻璃管中的液面相平。相平深度解析：甲、乙两图中，液体的密度相同，金属盒放入水中的深度不同，故甲、乙两图是探究液体压强与深度的关系。考点突破考点二液体压强(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择_______两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状________。解析：要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，根据控制变量法的要求，应控制液体的密度相同、深度相同，使容器的形状不同，所

7、以应选择丙和丁两图进行对比；根据丙和丁两图可知，两图中U形管内液面的高度差相同，说明了液体压强与盛液体的容器形状无关。丙、丁无关考点突破考点二液体压强(4)要探究液体压强与液体密度的关系，应选择______________两图进行对比。解析：要探究液体压强与液体密度的关系，根据控制变量法的要求，应控制金属盒所处的深度相同、容器的形状相同，液体的密度不同，所以应选择乙和丙两图进行对比。乙、丙考点突破考点二液体压强(5)在图丙中，固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同

8、一深度处，液体向__________的压强大小关系。各个方向解析：在图丙中，控制橡皮膜在盐水中的深度相同，使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位，即方向不同；这是为了探究在同一深度处液体向各个方向的压强大小关系。考点突破考点三大气压【核心例题】例3.(2016·衢州市)如图