探索群众文化教育活动创新开展的途径

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1、探索群众文化教育活动创新开展的途径【摘要】群众文化教育活动的开展离不开社会大众的广泛参与，目前我国社会大众参与群众文化教育活动的主要形式是娱乐活动。同时，群众文化作为国民文化的重要表现形式，也是国民素质的直接客观反映。【关键词】群众文化教育活动内容问题完善随着我国社会主义市场经济的不断发展，群众文化也应做到与时俱进。社会大众需要的不仅仅是提高物质生活水平，同时也开始提高了对精神文明的关注与发展，这既是时代发展的需求，也是先进文化的进步表现。群众文化的建设工作可以从两个方面着手，一方面是增强社会大众的文化素养，实现精神文明境界的提高：另一方面

2、，这也是人才培养活动的基础环节，是实现社会和谐发展的战略性要求。群众文化教育活动的开展离不开社会大众的广泛参与，目前我国社会大众参与群众文化教育活动的主要形式是娱乐活动。同时，群众文化作为国民文化的重要表现形式，也是国民素质的直接客观反映。进入新世纪以来，随着社会主义市场经济所取得的成就日益显著，加强对文化背景的建设显得尤为必要。通过这样的建设活动能够降低社会大众的生活压力，发挥出社会文化的积极影响力，让社会大众能够更好地适应社会需求，缓解生存矛盾，激发人们对生活的美好向往，让社会大众的精神追求得以与时代需求相结合，使精神文明建设与经济建设

3、能够实现共同发展。针对于我国群众文化的不足表现进行分析，发挥出文化活动对社会发展的积极影响力，进而推动我国社会主义精神文明的进一步发展。1群众文化在先进文化背景下的内容表现群众文化在先进文化背景的作用下，能够为国家的经济建设、社会文化形成以及大众精神文明的发展带来积极影响。社会主义初级阶段的建设目标中包括了对和谐社会的建设，因此政府、社会大众都应当加强对群众文化的关注，通过选择更为合适的发展模式来确保群众文化教育活动能够实现新时期的新发展。特别是我国作为一个有着五千年悠久历史的文明古国，群众文化教育活动应当结合于对传统优秀文化的融会贯通，以

4、此来带动社会主义现代化建设活动的稳定开展。同时，中华文化作为中华民族的灵魂核心，包括了绘画、雕刻、音乐、舞蹈等艺术形式，涵盖了文明表现形式的方方面面。2群众文化建设中出现的问题分析2.1社会大众对群众文化的认识存在不足群众文化的本质离不开社会大众，群众文化也是民族文化的基本表现形式之一。但是，在我国基层群众文化建设活动的开展依旧是对娱乐活动的简单运用。同时，群众文化建设工作的速度较慢，导致社会文化对其的推动作用无法有效实现。并且，政府有关领导部门的重视程度不够，这在一定程度上削弱了群众文化对社会生活的积极影响力。同时，因缺乏行之有效的政策支

5、持，我国的文化意识发展处于初级阶段。2.2群众文化建设活动的投资力度不足因为思想偏差的存在，国家的政策支持在针对于群众文化建设活动中的作用很大程度上未能发挥出实效。首先，文化建设活动缺乏稳定的资金支持，群众文化的系统构建离不开大量的资金支持，而我国的财政支持主要集中在经济建设与国防建设。其次，群众文化建设的投资需求矛盾，带来了群众文化的发展后续力难以达到预期，也就出现了组织形式涣散，缺乏优秀的组织表现。2.3群众文化队伍的专业化建设水平落后我国作为世界上人口最多的国家，人均接受教育的水平较低，想要在这样的环境实现对群众文化队伍的专业化建设，

6、需加强对建设人员专业素养的培养。同时，也要借助于对群众文化的引导来激发社会大众对群众文化的认识与关注，使得更多的人能够自主地进行学习与传播，以此来带动整个文化工程的建设与发展。在这个过程中，建设团队既需要具备专业的文化素养，也需要加强对文化艺术建设活动的投入热情，二者缺一不可。2.4区域性群众文化的差异性表现文化建设活动与经济发展水平紧密相关，经济的发展将会带动文化事业的发展。在我国，东部地区因经济发展水平较高，使得文化艺术理念的推广程度更高，群众文化也就能够以更为多元化的形式表现出来。而在中西部地区，因经济建设水平的落后，导致了文化建设活

7、动的组织形式与表现形式都处于落后状态，整体呈现出了较为明显的地区性文化差异。3借助于先进文化来实现对群众文化建设方法的完善3.1?σ馐豆勰畹母谋?群众文化的建设活动与民生质量的提高有着紧密联系，这是文化建设活动的重中之重，需要一个漫长的发展过程，建设活动本身也离不开大量的人力、物力与资金的支持。此外，还应当以先进文化作为指导方针，促使群众的精神文明建设能够紧密地围绕着先进文化来实现不断发展，激发群众的推广作用与学习意识，形成更为符合社会实际与民族需求的群众文化体现。再者，领导活动本身也应与文化建设相结合，以此来确保经济建设、社会发展能够与文

8、化建设之间产生体系效应，增强文化建设发展价值。3.2提高资金投入力度，降低地域差异的影响针对于群众文化的发展矛盾，政府各级部门应当首先实现对发展观念的转变，加强对群众文化的重视，