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时间:2019-02-14
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1、议论文写作方法:比喻论证训练指导 【比喻论证】 1、比喻论证法。比喻论证是一种用具体、生动、形象的事物作比喻,来证明较抽象道理的论证方法。 2、比喻是用相似的事物打比方的修辞方法。被比方的事物叫“本体”,用来打比方的事物叫“喻体”,联系二者的词语叫“喻词”(像、是、如等)。 3、比喻论证的几种方法:比喻描绘,比喻评价,比喻说理。 一、【注意问题】 (1)用来作为喻体的事物,应当是为大家所熟悉的、具体的、浅显的,这样,才能既通俗又生动地说明另一个事物。 聚优1对1400-8
2、900-599(2)比喻应当贴切、自然,要能恰到好处地说明被论证事物的特点。可以把教师比喻成蜡烛、春蚕,说明他们无私地献出自己的一切,却不能将他们比喻成能使别人干净起来,可他们自己却像越来越脏的抹布、扫帚,这样运用比喻法,叫“引喻义”,应当注意。 (3)因为比喻的双方缺乏本质上的内在联系,所以任何比喻都是有缺陷的。要完整、深刻地论述一个问题,不能仅靠几个比喻,应把它和例证法、分析法等结合起来使用。 二、【学会比喻描绘】 1、取身边自然景物作喻体,俯拾之间,即成精彩。 如作者为了论
3、证“平凡却自豪”的观点进行了精彩的比喻。 示例:我特别平凡,又平凡得特别.我是无数颗星中的一颗,可我为自己今天的光芒而自豪;我是大地上的一株花蕾,虽然并不芳香耀眼,可我为将要到来的开放而自豪.我平凡,却平凡得有价值;我平凡,却平凡得有尊严! ――2004辽宁高考满分作文《那一缕不泯的自豪》聚优1对1400-8900-599 2、屈原投江这一段,为文者何止千万,唯有运用了比喻的形象描绘才可回味无穷。 示例:我无法想象“剖肝沥胆效英才”的屈原以一副怎样的面貌在汨罗江畔绝望的挺立和孤傲
4、的苦吟。《离骚》名垂千古,有人说优美的诗文是对凄苦的挣扎与超越,我想屈原更是以一种青鸟折翅的悲伤徘徊在绝望里,通身的长袍翻飞在朔风中,一种不向周围申诉求告的大气,超越了偏激与豪迈,纵身跃下了汨罗江! ――任艳《折翅的青鸟》 3、要写“跑的体验”却从他物的比喻入手,形象的描绘中一步一步靠近主题。如2005湖南高考优秀作文《那鱼那鹰那人》。 示例: 我把自己比喻成一条鱼,我要努力寻找离开水的出口。 我把自己比喻成一只鹰,我要全力飞出蓝天的庇护。聚优1对1400-8900-599
5、 我就是我自己,我要跑,跑出父母的视线,跑上自己的轨道。 ――题记聚优1对1400-8900-599
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