美国高等工程教育的借鉴与启示

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1、美国高等工程教育的借鉴与启示黄爱华南京理工大学教务处摘要：美国的高等工程教育质量首屈一指。笔者通过实地考察普渡大学（PURDUE）、伊利诺伊大学香槟分校（UTUC）和普瑞特艺术学院（PRATT）三所各具特色的美国高校，形成四点借鉴与启示：（1）独特个性是美国大学的鲜明标识；（2）教书育人是大学教授的天然使命；（3）注重实践是工程教育的生存命脉；（4）强化管理是学生发展的重要保障。关键词：美国;高等工程教育;实践;作者简介：黄爱华（1977—）,女，湖北宜昌人，南京理工大学教务处副处长、副研究员、博士;研究方向：高等教

2、育管理、思想政治教育。收稿日期：2017-09-17基金：江苏省高等教育教学改革课题“通专融合的理工科大学通识教育课程建设研究与实践”（课题编号2011JSJG285）的阶段性成果ReferencingImplicationsofAmericanHigherEngineeringEducationHUANGAihtmAcademicAffairsOffice,NanjingUniversityofScienceandTechnology;Abstract：Thequalityofhigherengineeringed

3、ucationintheUnitedStatesisthehighestintheworld.Throughon-the-spotinspectionstothreedistinctiveAmericanuniversities,namely,PurdueUniversity,UniversityofTl1inoisUrbana-Champaign(UTUC)andPrattTnstitute,thispapersummarizesfourrcfcrcncingimplications,namebs1)America

4、nuniversitiespayspecialattentiontotheiruniqueness;2)itistheprofessors'instinctivemissionstoeducateandcultivatestudents;3)attachinggreatimportancetopracticeisthelifebloodofengineeringeducation;4)strengthenedmanagementisanimportsntguaranteeforstudcnts'dcvelopment

5、.Keyword：UnitedStates;higherengineeringeducation;practice;Received：2017-09-17美国是世界高等教育的大国，更是首屈一指的强国。在世界大学排名中，前20名大学美国占据了17所，前50名大学美国占据了35所;美国大学集聚了70%的诺贝尔获奖获得者，产生了30%的世界科研及工程文献山。在这里，既有哈佛、M1T、斯坦福、加州理工之类蜚声海外的研究型大学，也有为数众多的类似于中国专科学校的社区学院。据统计，全美4174所高校中，可授予准学位(二年制学院)

6、的1732所，本科学士学位的951所，硕士学位的964所，博士学位的535所⑵。历时几百年的美国高等教育，有着悠久而光荣的传统，公立与私立并存,研究型大学、教学型大学和社区学院层次分明，营利性私立大学和非营利性私立大学界限清楚，研究生、本科生、专科生不同层次教育同步发展，各个层次的教育各具特色、异彩纷呈。工程教育是美国高等教育的重要组成部分，占据总数6%的工科大学生中涌现出全世界最优秀的工程人才。工程师执业资格制度是与工程教育相得益彰的重要保障，开展百年Z久的高等工程教育专业认证是促进高等教育现代化的重要手段。美国的

7、全国高等教育鉴定委员会(CHEA)和专业认证委员会(ASPA)固，各种专门的专业评估委员会如工程与技术评估委员会(ABET)[4]、建筑学专业评估委员会(NAAB)、城市规划专业评估委员会(PAB),肩负起院校认证和各类专业认证工作，保证了工程教育的标准和质量。带着这些初步印彖，笔者有幸赴美访问普渡大学、伊利诺伊大学香槟分校、普瑞特艺术学院三所知名高校，得以亲历美国的高等工程教育，受益匪浅。三所大学同为美国高等工程教育的知名学府，且各具特点:普渡大学(PurdueUniversity)是一所历史悠久的公立研究性大学，

8、校址位于美国中西部印第安纳州西拉法叶城，普渡被誉为“旅游界的哈佛”和“美国航空航天之母”，在全美大学排行榜上，位列公立大学20多位。伊利诺伊大学香槟分校(UniversityofIllinoisatUrbanaChampaign,简称U1UC)是一所和普渡几乎同龄的公立研究性大学，学校与加州大学伯克利分校、密歇根大学安娜堡分校并称为美国“公立大