学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载

学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载

ID:32639766

大小:57.69 KB

页数:7页

时间:2019-02-14

学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载_第1页
学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载_第2页
学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载_第3页
学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载_第4页
学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载_第5页
资源描述:

《学生心理学论文范文-浅议中职学生心理健康教育word版下载》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、学生心理学论文范文:浅议中职学生心理健康教育word版下导读:本论文是一篇关于中职学生心理健康教育的优秀论文范文,对正在写有关于学生论文的写作者有一定的参考和指导作用,论文片段:别人、与人为善、知恩图报,这样不仅能推动学生良好品质、健康人格的形成,而且有利于推动整个社会的和谐。2.4以主题班会的形式对学牛•进行团体辅导。随着学校对学牛•心理健康的重视,班会作为教师疏导教育学生的一种形式,被应赋予了新的功能—匚'理辅导的功能,这种班会也被称为班会心理课。通过主题班会可以开展心理咨询活随着当前教育形势的变化,中职学生心理健康理由引起社会各方面的重视、研究与探

2、讨。心理健康教育一般泛指学校班级对学生施加的行为规范、系统的心理素质训练,目的是为了使学生形成对客观事物的一种稳定、持续的积极适应的心理状态,并能协调自己的知情意行,较好地适应客观环境。简言之,心理健康教育就是按照心理健康的标准来培养教育学主的过程,它对学生的健康成长起着非常重要的作用。1透析中职学生心理障碍的成因当前,中职学生心理中存在认识障碍、情感障碍、行为障碍和个性障碍,而心理障碍居首位的是厌学、人际关系紧张、考试焦虑、不能适应学校的学习生活,不能很好地根据环境的要求来转变自己,产生嫉妒、神经质、偏激、狭隘、自卑等。形成这些心理障碍的理由有很多,既

3、有先天的,也有后天的;既有主观的、也有客观的。涉及遗传因素、生理条件、身体状况等方面的理由。下面简单地分析几种因素:1・1家庭因素。家庭是个体成长的起点,是一个人生命历程中的第一课堂,家庭的经济地位、文化修养、人际关系乃至家庭气氛等都对孩子起着潜移默化的长远作用。如:父母狭隘的心胸、为人处世的策略、不良习惯以及过于溺爱的教育策略,对子女过高的期望值,会使子女形成狭隘的心理。如曾经教的某个学生由于父母游手好闲、高高在上。受他父母的影响该同学平时沉默寡言,表现出从不服输的样子,对学习榜样并怀恨在心,常常造谣中伤他人等。可见,父母的不良行为,会给孩子带来精神压

4、力和深深的内心创伤。1.2学校因素。素质教育虽然实施了多年,但仍然有相当一部分学校仍以“应试教育”为教学核心,把考试分数作为衡量学生成绩的唯一标准,把学生分数或升学率作为衡量教师工作业绩的唯一标志,致使教师布置作业过多,使学生有做不完的习题,教师和家长的期待,压迫学生喘不过气来。不论是学习好的学生还是学习弟的学生,他们内心都充满了焦虑和恐惧。有的学&十分想学,但又静不下心来,常常处于焦虑和矛盾之中;有的学生总想着保住名次,背上了沉重的心理包袱。1・3心理因素。进入了中学时代的青少年,已具备了自理能力,不必事事依赖父母了。这时,他们厌烦了父母的管束,力图摆

5、脱对成人的依附,渴望获得独立。然而,由于学生阅历浅,经验少,容易把理由想得过于困难,或者不能客观地估计自己的能力,以致当事与愿违时,就感到无能为力,造成紧张焦虑。或者辨证思维发展尚不成熟,不能一分为二的看理由,情绪容易波动,害人害己。据报道登载,有几个十五六岁的中职学生因为小小的摩擦发生厮打,致使其中一人身中数刀,不治而死。青少年正处于人格重建和心理极易扭曲的危险期,心理扭曲如不及时矫治就会导致心理障碍,形成各种不同的心理疾病,这些病态心理,轻者影响了健康人格的形成,重者助长了青少年犯罪。1.4情感因素。青年时期是花的季节,在这一阶段人的第二性征逐渐发育

6、,性意识也慢慢成熟。此时,情绪较为敏感,易冲动,对异性充满了好奇与向往。当然,也会伴随着出现许多情感和困惑。中学生的心理健康的目前状况不容忽视,作为教育工作者有责任挑起这付担子,认真了解和分析理由,着手尝试去解决理由,使心理健康具有实际作用。2加强中职学生心理健康教育的策略倡议2.1加强校园文化建设,通过各种活动加强学生的心理健康教育。人的心理是对周围环境的感知和体验。好的环境可以给人好的心情,健康的心理在于环境的熏陶和在生活中的锻炼。健康向上的校园文化具有调节心境、陶冶性情、愉悦身心、造就性格的功能。要培养学生良好的心理素质,就应充分利用和发挥健康向上

7、的校园文化,形成良好的校园心理环境,使学生在这种具有凝聚力的氛围中受到教育。这样,一方面使得学生的自尊、自我实现需要得到了满足,个人价值在集体活动中得到了体现;另一方面,也增进了师生间、同学间的团结友爱和集体主义精神,增强了凝聚力,推动了学生的情感、意志、个性等心理品质的健康发展。说起校园文化,其中学校组织各种各样的活动是必不可少的内容,如国旗下的讲话、专项检查、各项比赛、主题班会等等,这一系列的活动不仅时刻提醒着学生的一些行为习惯,更让他们在不知不觉中养成了良好的心理状态。因此,我们应该多鼓励学生积极参加各种兴趣活动,多鼓励学生发展优秀的个性特长,多鼓

8、励学生发挥自身的创造力和想象能力。这样不仅能促使学生的身心得到和谐发展,更能促使

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。