过去分词做宾补2

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1、一、过去分词用在表示状态的动词keep,leave等的后面。如:  Theykeptthedoorclosedforalongtime.  Don’tleavesuchanimportantthingundone.  Don’tleavethewindowsbrokenlikethisallthetime.  二、过去分词用在get,have,make的后面。  1.注意“have+宾语+过去分词”的两种情况:  A)表“让某人做某事/让某事(被人)做”。如:  Whenwillyougotothehospitalandhaveyourtoot

2、hexamined?  Thevillagershadmanytreesplantedjustthen.  B)表“遭遇到某种不幸,受到打击/受……影响,蒙受……损失”。如:  Ihadmywalletstolenonabusyesterday.  Theyoungmanhadhislegbrokenintheaccident.  2.“make+宾语+过去分词”,在这种结构中,过去分词的动词必须是表示结果含义的。如:  Whenyouaremakingaspeech,youshouldspeakloudertomakeyourselfhear

3、d.  TheymanagedtomakethemselvesunderstoodinverysimpleEnglish.  三、过去分词用在感官动词see,watch,notice,listento,hear,feel,find等后面。如:  Whenwewenthome,wefoundthedoorlocked.  Wecanhearthewindowsbeatenbytheheavyraindrops.  Theyfeltthemselvescheated.  四、过去分词用在want,wish,like,expect等表示“希望,愿望”

4、这一类动词后面作宾补。如:  Iwantthesuitmadetohisownmeasure.  Iwishtheproblemsettled.  Themanagerwouldn’tliketheproblemdiscussedatthemoment.  Iwouldlikemyroompaintedwhite.  五、过去分词用在“with+宾语+宾补”这一结构中,过去分词与宾语之间是动宾关系。如:  Thethiefwasbroughtinwithhishandstiedbehindhisback.  Witheverythingwell

5、arranged,helefttheoffice.  注意:当这类句子变成被动语态时,过去分词用作主语补足语。如:  Thelittleboywasseenpunishedbyhisfather.有人看见这男孩遭到父亲的惩罚。  Theyshouldbekeptinformedofthesituationthere.应该让他们知道那儿的形势。  分词作主语补语时,要注意把握分词和主语的逻辑关系。当分词和主语的关系是逻辑上的动宾关系,即主语是动作的承受者时,要用表示被动的过去分词。(相反,若主语和分词是逻辑上的主谓关系时,即主语是动作的发出者时,

6、要用表示主动的现在分词。)  [分词作宾语补足语练习]  1.I’mgoingtohavemycar____.  A.tobefixedB.tofixC.fixedD.tofix  2.Hehadhisleg____inthematchyesterday.  A.tobreakB.brokenC.breakD.breaking  3.Themurdererwasbroughtin,withhishands____behindhisback.  A.beingtiedB.havingtiedC.tobetiedD.tied  4.Ifoundac

7、ar____inapoolbythesideoftheroad.  A.tobestuckB.stuckC.stickingD.stick  5.——Bytheway,whendidyougetyourbedroom____?  ——Lastweek.  A.topaintB.paintedC.paintingD.tobepainted  6.Thechildrenwerefound____inthecave.  A.trappingB.trappedC.tobetrappedD.betrapped  7.Ona____morningtheli

8、ttlegirlwasfound____atthecornerofthestreet.  A.freezing;freezingB.freezing;

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