托福听力分类题型之态度题

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1、新托福听力考试总共有六大题型的测试,分别是:主旨题、细节题、句子功能题、态度题、结构题和推论题。而ETS将这六大考题细归类为B,P,C三部分,即BasicComprehensionQuestion基本信息理解题,PragmaticUnderstandingQuestion语用信息理解题和ConnectingInformationQuestion信息关联题。B部分包括:主旨题和细节题;P部分包括句子功能题和understandingthespeaker'sattitude态度题;C部分包括结构题和推论题。在P类问题(PragmaticUnderstandingQuestions)中,托福

2、听力的态度题所占的比重相对较少。但是不可忽视其重要性。下面和环球托福一起看看托福听力中态度题的一些情况。  托福听力态度题的典型提问方式:  Whatistheprofessor’sopinionof…?  Whatcanbeinferredaboutthestudentwhenhe/shesaysthis(reply)?  Whatistheprofessor’sattitudeabout/toward…?  Whatdoestheman/womanmeanwhenhe/shesaysthis?新托福听力中的态度题主要是考察说话人的观点意图。那么就需要此外可以通过老师在讲课过程中使用

3、的形容词或副词的感情色彩来把握说话人的意图。考生解答这类题的关键是注意教授在讲课过程中语气语调的起伏变化,比较容易出题的地方是教授的重音、放慢语速或停顿。需要关注的信息点是讲授讲课过程中转述的别人关于他讲的某个话题所做的调查研究或实验的结论,一般转述之后教授会发表自己的观点态度,这里是听记和理解的关键。考生在听力的过程中要重点把握语气,语调,通过它们才判定说话人的态度。还有可能出观点态度题的地方是上课过程中学生的质疑,学生质疑一般会就他自己曾经了解的事实或情况对教授讲的提出疑义,这时教授的回应就是听记的要点,容易问教授关于学生提到的文章或实验研究的态度,以反对态度为主。要特别注意的是,

4、作者真正的意图可能不是表面上所说的那个词,而是侧重其隐含意义。那么在听力考试中,考生要注意规避陷阱,把握好讲话人的语调和其真正的用意。  以下是托福听力态度题的常见态度:l惊讶,常见信号词有Really,Icouldn’tbelieve……,Gee!Jesus!Mydear!Boy!JesusChrist!Man!Oh,myGod!Gosh!Oh,my!What!Dearme!等;l支持/赞扬,常见信号词有great,that’sexactlywhatImean,Fabulous;Magnificent;Glamorous;Excellent;Terrific;Awesome;Amaz

5、ing;Fantastic;Incredible;Outstanding;Superb;Charming;Goodjob等;l反对,常见信号词有thinkcarefully,critically,but,toobad,it’sagood……,but……等;l委婉拒绝,常见信号词有Soundsgreat,but/Soundslikefun,but/that’stempting,but/IwishIcould,but/I’dloveto,but/I’dreallyliketo,but/Iwould(ifIcould),but/Imeantto,but/Ihavebeenmeaningto(

6、dosomething),but/Ishouldhave,but…等;l可惜,常见信号词有whatashame/that’stoobad./I’msorrytohearthat/toughluck等;下面,环球托福推荐大家一些托福听力分类题型的态度题做题技巧:1)可以从说话人的语气中判断,是喜欢还是不喜欢;2)听关键词,比如:however,nevertheless,后面的往往是真正的态度。在托福考试的听,说,读,写四项当中,托福听力一直是大多数同学心中的痛。然而,很多同学不知道,虽然托福听力要求考生有非常扎实的基本功才能考出理想的分数,但是,如果我们能发现出题规律,有些题目实际上比它

7、表面看上去要简单得多。例如,在TPO3section2中的第一篇lecture中,教授讲到这样几句话:Someoftheworld’soldestpreservedartisthecaveartofEurope,mostofitinSpainandFrance.AndtheearliestcavepaintingsfoundtodatearethoseoftheChauvetCaveinFrancediscoveredin1994.……Imea

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