痴心一片终不悔心血浇开希望花

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1、痴心一片终不悔心血浇开希望花贺雅玲老师从事教育工作已经16个年头了,从参加工作到现在,她一直担任班主任,且已有两次被评为“湘潭市优秀班主任”,回顾这一段工作的经历,可说她备尝了心酸苦辣,每当看到自己所带的班级班风正、学风浓,在学校历次考试和各种文体活动中始终名列前茅,多次受到学校及上级领导的表彰,她倍感欣慰,从而更多的是收获的喜悦。下面以她带的187班为例,说说她干班主任工作的一些点滴:一、用爱心责任心当好学生的父母苏霍姆林曾经说过“请你记住,教育-首先是关心备至深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵”。这些年的工作经验也告诉她,作为一个班主任,要有超出寻常的爱心和责任心,责任心往往比

2、一个人的能力更为重要。对待自己的学生如同父母对待自己的孩子,从学习到生活都要关怀备至。特别是这些初次离家的孩子,来到这个陌生的环境,更应具有一颗爱心和责任心去感染他们。接到这个班以后,她努力做到这一点,看到这些初次离家的孩子,一个个茫然不知所措的表情,她感到肩上的责任的重大,此时感觉当好他们的父母,比当好他们的老师更为重要。第一天她带他们熟悉校园环境,指导他们作息时间,告诉他们折被子,整理内务,教他们管理好日常用品,随后跟他们学习学校的规章制度,告诉他们洗衣服……她跟孩子们说:“你们在学校老师就是你们的父母,有困难就来找你的妈妈。”7每天清晨,她都要巡视教室,看看他们都来齐了没有,遇到

3、天气变化照料他们衣服穿得是否合适,提醒添减衣服,早晚问他们有没有用餐,饭够不够吃。有几次发现个儿小的几个学生因人多打不到饭,便让他们与自己同吃,学生感冒了主动带他们上医院看病,渐渐地,孩子们就适应了学校的生活,明显把学校当成了自己的第二个家。请假回家的人少了,哭鼻子的人也没有了。两个月后,发现班上的李旺同学有些异常,她的学习积极性也明显下降了,原来开朗的她也突然变得郁郁寡欢了。经过详细的调查和耐心的询问,发现其中的缘故是:父亲经常打牌、赌博,母亲多次相劝不听,因而心灰意冷,一气之下去了广州,李旺因一时难以接受这个事实,便陷入了消沉的状态。刘老师得知这个情况,一方面找她谈心,鼓励她振作起

4、来,不能泄气,母亲不在身边,你就把老师当成你妈妈,多次带她回家吃饭,做她喜欢吃的菜,嘘寒问暖。另一方面上门做她爸爸的思想工作,哪知头一回就碰了一鼻子的灰。“这是我的家事,不用你管。”这一句话将刘老师弄得进退两难,但她也不是一个轻易放弃的人,一次不成就去两次、三次……一个人的说服力不够,就请科任老师同行。每次都是丢下未满一岁的孩子请婆婆看管,让丈夫骑车接送,终于功夫不负有心人,在第五次去的时候,劝说成功了,李旺爸爸决心戒赌,接妈妈回家。在回家的路上,刘老师的丈夫半生气半开玩笑的说:“我都成你的专职车夫了,每次学生未能按时返校,家访什么的都是我与你去。”回家后婆婆也责备:“我见的老师多了,

5、就数你最忙,你的学生幸福了,你的儿子就可怜了,还不如你的学生。”7这也难怪婆婆埋怨,每天早晨6:30入校一直到晚上10:00才归家,在学校孩子们身上一天花了16个多小时,双休日还要去作家访。但想到又能恢复往日笑容了的李旺,丈夫的怨言和婆婆的责备又算得了什么呢?他们终究会理解的。一、用独特的工作方法当好学生的引导者由于真情的投入,营造了一个温馨和谐的“家庭”,刘老师也就成了他们的家长,孩子们基本上按照她给他们订的规章制度去做。但她也意识到一点,一个班级要想能健康稳定的发展,还必须对孩子们注入一些新鲜的血液。从而不断去激活他们,让他们把约束变成自觉,自觉变成习惯,习惯变成一种品质。第一种血

6、液:鼓励鼓励是孩子进步潜在的动力,学生的进步是在老师的不断鼓励中取得的。班上的刘梦泉同学还未入校,大家就早有所闻,他在小学的表现很差,据说是一个闹事大王,与老师、同学的关系非常僵。入校后刘老师发现他的天分非常的好,便装出不知道他的种种劣迹,很热情欢迎他,并和他商定今后的学习计划,而且向他表示,老师很坚信他,一定能给她带来很好的荣耀与成绩。刘梦泉当时也很激动,第一次小考他有四门功课不及格,她没有责怪他,而是说:“你下次肯定能及格的。”刘梦泉点了点头,结果也不错,第二次只有英语一门功课及格了,她再次鼓励他:“老师相信你下次一定会全部及格的!”结果,期末考试果真全部通过了,事后,刘梦泉高兴地

7、说:“老师,我之所以要争气把成绩赶上来,是在小学从来没有老师象您这样的鼓励我,都只会骂我是个吵事鬼,我这进步全归功于您的鼓励啊!”不仅是他,班上接下来许多同学,在刘老师精心设计的这样的“骗局”下,成绩也回升了许多。7第二种血液:热爱集体热爱班集体是一个班级团结向上的支柱,作为班主任来说,培养学生爱家、爱班、爱校的集体主义思想是搞好班级管理的关键。接下来正值10月份,是收获的季节,也是锻炼身体的季节。学校的第十届田径运动会接踵而来,她暗自高兴,她

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