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时间:2019-02-03
《新目标七年级英语上册11单元seationa导学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级英语导学案Unit11SectionAClass________Name:________No.________制定人:_________审核人:__________核准人:___________学习目标话题1.谈论日常作息时间。2.询问、表达时间。3.掌握whattime引导的特殊疑问句的用法及whattime和when的用法区别。单词time,shower,usually,o'clock,work,hour,hotel,bus,night,morning,job,home,take重点短语gotoschool,getup,take/ha
2、veashower,whattime,longhours,allnight,listento,gotowork,getto,gotobed,brushone’steeth,take….to….重要句型(1)-Whattimedoyouusuallygetup?-Iusuallygetupatfiveo’clock.Whattimedoeshe/sheusuallygetup?He/Sheusuallygetsupatsixo’clock.(2)-Whattimeisit?(将3b中的语言点前移)(询问时间)-It'ssixo’clock.(3)W
3、hatafunnytimetoeatbreakfast!(4).动词不定式短语做目的状语:(togettowork)语法聚焦1.频率副词usually的用法。2.whattime和when引导的疑问句。导学过程1.Igetupat5:40,andthen________(刷)myteeth.2.MrGreenworksverylong________(小时).3.Mymotherusually__________(乘)thenumber5bustowork.4.Tom__________(听)tomusiceveryevening.5.Whatd
4、oesyourfatherusuallydo_______(在……..之后)lunch?二.根据括号内的要求变换句型。1.Igettoschoolat7:30everymorning.(对画线部分提问)__________________yougettoschooleverymorning?2.Afterdinner,Linlinpracticestheguitar.(对画线部分提问)____________Linlinpracticetheguitar?3.Ithinkthejobisboring.(改成否定句)I____________the
5、job______boring.4.Whatisthetime?(同义句转换)________________________?5.Jackisafunnyboy.(改成感叹句)__________________boy(Jackis)!导学过程Period1Step1.Warmingup1.1a.将单词与图片相匹配。2.熟读1a中的句子.Step2.ListeningandSpeaking1.1b听并把时钟和相应的图品连线。2.熟悉瑞克一天的流程。3.1c.结对练习,就瑞克一天的活动和小组成员进行问答。Period24.2a.听录音把方框中的单
6、词填入空白处。5.2c.再听一遍,完成瑞克一家的沐浴时间表。6.2c.结对练习.告诉小组成员瑞克一家的沐浴时间。7.3a.读短文,理解大意,把图片和时钟相匹配。8.3.结对练习,对3a时间进行问答,然后询问小组成员的就寝时间,并排序。Stop3.Languagepoints:1.请同学们看下列两个对话,同时思考whattime与when的区别。A;Whattimedoyougetup?B;Igetupatsixo’clock.A:Whenisyourbirthday?B;MybirthdayisSeptemberfifth.2.翻译下列短语:在1
7、998年_________在十月一号_______________在六点钟____________同学们你现在清楚in/on/at后接不同时间的用法了吗?3.时间的表达法:整点表示法:如果时间是整点,就用“整点数+o’clock”这种形式来表示。如:nineo’clock.4.Whatafuunytimetoeatbreakfast!(1)一个由what引导的感叹句,省略了主语和谓语,完整的句子应为:引导Whatafunnytimetoeatbreakfastitis!(2)what和how都可以引导感叹句,其用法为:What+a/an+形容词+
8、可数名词单数+主语+谓语!How+形容词+a/an+可数名词单数+主语+谓语!How+形容词/副词+主语+谓语!做一做:多么有趣的一部喜
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