付红芬四年级检测)

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1、教学资源交流材料学校__________________________班级___________________姓名___________________考号___________________……………………………………密…………………………………………封…………………………………………线……………………………………2012年春季学期四年级语文作业（二）一、基础知识部分(40分)（一）汉语拼音。（10分）1、学校有“杨、张、王、高、胡、孙”几位老师，按音序排列，排在最前面应是老师，排在第四位的是老师。（1分）2、读拼音把汉字正确、端正、整洁地写在下面。(6分)jiànkānɡ

2、zūnyánchénɡfázhànɡ（）（）（）（）碍zuìyànkuìxiù（）恶火（）（）赠　领（）3、给带点字的正确读音打“√”。（3分）侵蚀（qīnqìn）瘦小（sòushòu）峰峦雄伟（lúnluán）惬意（jiáqiè）画卷（juǎnjuàn）仪态端庄（yíyì）（二）字、词、句部分。（30分）1、根据查字典的方法填空。（3分）用部首查字法“盛”字应查部，再查画；用音序查字法应先查字母，再查音节。“盛”在字典中的解释有：①兴盛，繁盛；②强盛，旺盛；③盛大，隆重；④深厚；⑤盛行。“盛气凌人”的“盛”应选第种；“盛情款待”的“盛”应选第种解释。2、先将成语中的错别字用“＿”

3、标出，并把正确的字写在（）里。（4分）清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（)具精会神（）鱼惯而行（）迷或不解（）波阑壮阔（）3、形近字组词。（4分）誊（）睫（）唯（）慕（）誉（）捷（）惟（）暮（）4、将下列词语补充完整，并选择两个喜欢的词造句。（5分）（）起（）落连（）不（）　　（　）不可（　）响（）云（）兵（）神（）（）（）受敌（）：___________________________________________________　　　（）：___________________________________________________　　　6、在（）里填上合

4、适的词语。（2分）()的鲜花（）地奔跑表演得（）尽情地（）7、选词填空。（2分）清澈清洁清晰清楚清新（1）他讲话的声音洪亮，大家都听得很（）。（2）雨后的空气十分（），雨后的马路特别（）。（3）（）的小溪，那数不清的的鹅卵石（）可见。8、选择题。把正确答案的序号写在（）里。（1分）（1）“采菊东篱下，悠然见南山。”是（）的诗句。A、王维B、苏轼C、陶渊明D、白居易（2）下面句子中引号的作用是（）罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。A、表示引用B、表示特定的称谓C、表示特殊含义9、我会排。（2分）（1）请你按一定顺序排列下面的词语。9重阳元宵端午除夕中秋春节（2）云南世界中国亚洲红

5、河州弥勒市10、按要求写句子。（7分）（1）有哪一个花园能比得过这时天山的无边繁花呢？改写成陈述句：____________________________________________________（2）盲女孩抓住了睁着眼睛的蝴蝶。改写成“把”字句：_______________________________________________改写成“被”字句：_______________________________________________（3）湖面很平静。（改成比喻句）　____（４）纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话）___

6、______________________________________________________　（5）修改病句。①在庆“六•一”活动中,我校的全体师生和班主任老师登台表演了文艺节目。　　②这个故事深深地感受了我。二、积累与运用。(9分)1、这学期我学过的课文里，我最喜欢的人物是，因为；我最喜欢的一处景致是，最能赞美这一处景致的句子是使我受到启发的课文是《》，受到的启发是。（3分）2、《四时田园杂兴》这首诗的作者是代诗人，这首诗表现了农村儿童的，流露出诗人对的赞扬。我能从“；；”想象出小孩在树阴下学习种瓜的场面。（3分）3、补充下列句子。（3分）（1），带雨云埋一半山。

7、（2）精诚所加，。（3）人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的。我要把有限的生命，投入到。（4）天上鱼鳞斑，。（5）己所不欲,这句话可以用成语来概括。三、阅读。（21分）（一）阅读下列片段，完成后面的练习。（10分）我常常想，生命是什么呢？夜晚，我在灯下写稿，一（只支）飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚（拢扰）着我。趁它停下来的时候，我一伸手捉住了它。我的手指（）稍一用力，它（　　　　）不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一（股般）生命的力量在我手中跃动，那