小学6教育孩子需要艺术(活动式教案一)

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1、小学⑥第三讲教育孩子需要艺术（活动式教案一）费城小学蒋辉【教学目的】当代社会，独生子女家庭较多，对于孩子，家长都很娇惯，比如不给孩子买冰淇淋，孩子就拒绝写作业；而经常性物质奖励，又导致孩子不以为意；家长对孩子管得过多、过严，孩子就会产生排斥和逆反心理，对家长的话充耳不闻，教育毫无效果，结果是家长生气，孩子憋气，两败俱伤。经调查，多数学生的家长在教育孩子、指导孩子学习的过程中都遇到过类似的尴尬。本课题的教学目的在于，向家长介绍几种类型孩子的表现；让家长知道怎样批评、奖励孩子才能收到更好的教育效果；使他们懂得教育孩子是一门

2、艺术，作为孩子的第一任教育者，家长必须掌握这门艺术。【教学方法】游戏、分享、话题讨论【切入点】由游戏切入，让家长在游戏中感受、领悟，了解孩子，他们才能选用正确的教育方法和语言，激发孩子的积极性，让其快快乐乐地做事、学习。【教学重点、难点】引导家长反思自己在日常生活中教育孩子的不足，让家长知道怎样惩罚、奖励孩子，才会收到好的教育效果。【课前准备】课前让学生在心形纸上完成问题回答，待课上与自己家长答题卡相对比。问题设计：1、你最爱吃的是什么菜？2、你喜欢什么颜色？3、你最感兴趣的是什么？4、你最喜欢看的电视节目是什么？5、

3、你最欣赏的歌星是谁？6、你最爱唱的歌是哪一首？7、你成绩最好的功课是哪一门？8、你过生日最想要的生日礼物是什么？9、你最想对您说的话是什么？10、你最好的朋友叫什么名字？【教学过程】一、游戏导入老师：各位家长，大家上午好！非常感谢各位家长在百忙之中，抽出宝贵时间来参加我们的家长课程，这是对自己孩子的关心，也是对我们学校教育工作的大力支持。这次请大家来，主要是想和大家一起探讨孩子的成长问题。今天我们就从如何教育孩子入手，交流一些教育方法，希望能对您有所帮助。首先，我想请家长完成一个答题游戏，叫做：心灵对对碰。就是在您面前

4、准备好的心形纸上写下问题答案（家长动笔快速完成答题）心形纸上设计的问题：1、你最爱吃的是什么菜？2、孩子喜欢什么颜色？3、孩子最感兴趣的是什么？4、孩子最喜欢看的电视节目是什么？5、孩子最欣赏的歌星是谁？6、孩子最爱唱的歌是哪一首？7、孩子成绩最好的功课是哪一门？8、孩子过生日最想要的生日礼物是什么？9、孩子最想对您说的话是什么？10、孩子最好的朋友叫什么名字？（家长写完后，发放自己孩子的答题卡，拿孩子的答案与家长的答案作对比，来测验家长对孩子的了解程度。）二、游戏感受分享游戏结束，让家长拿自己的答案和孩子的答案对照一

5、下，一起分享游戏感受。（请人发放孩子的答案）老师：我们先请最了解自己孩子的家长来谈谈他是怎么做到的。老师：下面，请家长们谈谈您在刚才这个游戏中的感受。（3-5人）1、当您提笔写答案时，您觉得您了解您的孩子吗？2、看到孩子给出的结果，您有什么感受？3、您在哪些方面比较了解孩子，哪些方面不够了解孩子？4、您平时是通过什么方式了解孩子呢？（老师不论听到什么样的感受，都要给予正向的肯定。不评价，不指责，用接纳、包容的态度对待每一位家长，为家长和孩子创造充分表达的气氛。游戏分享越充分，后面的话题讨论就越容易进行。）三、话题讨论（

6、参见《牵手两代亲子课程》小学⑥第47-66页）从游戏的体验中联系现实的亲子关系、联系家庭中常用的教育方法。1、您平时经常用什么方式与孩子交流（教育孩子）？2、您认为孩子需要什么样的教育方法？3、您在什么情况下会使用惩罚或奖励的办法？4、您的惩罚奖励收到好的教育效果了吗？为什么？你是否曾尝试过改变这种现象？5、您要惩罚或奖励孩子之前征求过孩子的意见吗？您能尊重孩子的选择与决定吗？6、“棍棒下面出孝子”“好孩子是夸出来的”，这两句话，您认为有道理吗？四、结合讨论，教师归纳、总结是否是一个成功的家长关键在于发现孩子的优势并帮

7、助孩子发扬光大。父母在家庭教育中只要坚持“动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒”的教育原则，在了解孩子、理解孩子的基础上讲究家教方法，就一定能让孩子们真正实现自己的价值！当孩子犯了错，尤其是内心已经很愧疚的时候，他们需要父母的爱和宽容。教育专家海姆·吉诺特说：“惩罚并不能阻止不良行为，它只能使行为者在犯错误时变得更加隐蔽，更加巧妙地掩饰，更有技巧而不被发现。小孩儿遭受惩罚时，他会暗下决心下一次更隐蔽，而不是要更诚实、更负责。”奖励和惩罚都能促进孩子的成长，关键是要奖罚分明、适度。日本著名教育家铃木镇一曾说过：“对孩子

8、的赞美和赏识不是无原则的，而应该运用科学的、适当的方法，使孩子切实感受到深入人心的鼓舞。”（引导家长研读《牵手两代亲子课程》小学⑥第63页专家的调查实验）心理学家曾做过这样一个实验，让一些孩子解答一些妙趣横生的智力难题。开始他对所有的孩子都不奖励，而后，他把孩子分成两组，一组每解答一道难题就奖励一美元，另一组则没有任何奖励。在安排