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时间:2019-02-02
《专题5.1平面向量的概念及线性运算、平面向量的基本定理学生》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、8第五章平面向量专题1平面向量的概念及线性运算、平面向量的基本定理(理科)【考点1】向量的概念【备考知识梳理】1.向量:既有大小又有方向的量,两个向量不能比较大小.2.零向量:模为0的向量,记作,其方向为任意的,所以与任意向量平行,其性质有:=0,+=.3.单位向量:模为1个长度单位的向量,与方向相同的单位向量为.4.相等向量:长度相等且方向相同的向量,记作=.5.相反向量:长度相等且方向相反的两个向量,的相反向量为-,有-(-)=.【规律方法技巧】1.判定两向量的关系式时,特别注意以下两种情况:(1)零向量的方向及与其他向量的关系.(2)单位向量的长度
2、与方向.2.对任意向量可以自由移动,且任意一组平行向量都可平移到一条直线上.3.向量不能比较大小,但它的模可以比较大小.【考点针对训练】1.设向量,,若方向相反,则实数的值是()A.B.C.D.2.已知向量,若,则实数的值为()A.B.C.D.【考点2】向量的线性运算【备考知识梳理】1.向量加法:①平行四边形法则:平移,使其由公共的起点,以、为领边做平行四边形,则以共同起点为起点的对角线对应的向量就是与的和向量.②三角形法则:要注意“首尾相连”8①两个向量的和向量仍为向量②当两个向量共线时,三角形法则适合,平行四边形法则不适合.2.向量减法应注意:①向量
3、减法实质是加法的逆运算,其差仍是向量;②用三角形法则作向量减法时,牢记“起点相同,连结两个向量的终点,箭头指向被减向量终点”.[来源:学科网]3.向量数乘运算①实数与的积仍是向量,
4、
5、=,当>0时,与方向相同,当<0时,与方向相反,当=0时,=.②向量数乘的特殊情况:=充要条件是=或=0.③实数与向量可以求积,但可以求和、差.③熟练掌握向量的线性运算的运算律是正确化简向量式的关键,要正确区分向量数量积与实数向量积的运算律.4.平面向量基本定理①平面向量基本定理:若、是平面内不共线的向量,向量是平面内任意一个向量,则存在唯一实数对,使.[来源:学。科。网]
6、②平面向量基本定理作用,平面向量基本定理是定义向量坐标的基础,是将平面内任意向量用不共线的平面向量即基底表示出来的基础.5.平面向量的基本运算①若=(,),=(,),则±=(±,±),=(,),②若A(,),B(,),则=(-,-).【考点针对训练】1.如图,在等腰直角△ABO中,OA=OB=1,C为AB上靠近点A的四等分点,过C作AB的垂线,P为垂线上任一点,则等于()8A.-B.C.-D.2.若是的重心,,,分别是角的对边,若,则角()A.B.C.D.【考点3】平面向量共线问题[来源:学科网ZXXK]【备考知识梳理】1.共线向量的概念若两个非零向量、
7、的方向相同或相反,则称与共线,也叫与平行,规定零向量与任意向量共线.两个向量共线其所在的直线可能重合也可能平行.2.向量共线的充要条件①共线向量定理:∥(≠)存在唯一实数,使得=.②若=(,),=(,),则∥-=0.【考点针对训练】1.已知平面向量,,,,,,若,则实数()A.4B.-4C.8D.-82.设都是非零向量,下列四个条件中,一定能使成立的是()A.B.C.D.【两年模拟详解析】1.已知点为的重心,过点作直线与,两边分别交于两点,且,则.82.已知向量,,,若∥,则实数的值为()(A)(B)(C)(D)3.已知是所在平面内一点,为边中点,且,则
8、有()A.B.C.D.4.设向量,,若方向相反,则实数的值是()A.B.C.D.5.已知向量,若,则实数的值为()A.B.C.D.6.在矩形中,是对角线的交点,若等于()(A)(B)(C)(D)7.如图所示,已知点是的重心,过点作直线与两边分别交于两点,且,则的最小值为()A.2B.C.D.8.如图,在中,为的中点,为上任一点,且,则的最小值为.9.在平面直角坐标系中,设直线与圆8交于A,B两点,O为坐标原点,若圆上一点C满足,则r=______.10.在平面上,.若,则的取值范围是()A.B.C.D.11.设向量,,且,则等于()A.B.C.D.12.
9、在平行四边形中,与交于点是线段的中点,的延长线与交于点.若,,则()(A)(B)(C)(D)13.已知的重心为G,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,若,则角A为()A.B.C.D.14如图,设向量,若,且,则用阴影表示点所有可能的位置区域正确的是()15.在△ABC中,E为AC上一点,且,P为BE上一点,且满足,则取最小值时,向量的模为.8【一年原创真预测】1.已知点,若直线与线段交于点,且,则实数__________.2.已知点在的内部且,设,则()A.B.C.D.3.已知非零向量满足:,B、C、D为不共线三点,给出下列命题:①若,则四点在同一平面
10、上;②当时,若,则α+β的最大值为;③已知正项等差数列,若,且A、B、C三点共线
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