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时间:2019-02-02
《高职德育中引入企业伦理的研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、原创性声明11111111IIIIIIlllIIlY1718005本人声明,所呈交的学位论文是本入在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知,除了论文中特别加以标注和致谢的地方外,论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果,也不包含为获得中南大学或其他单位的学位或证书而使用过的材料。与我共同工作的同志对本研究所作的贡献均已在论文中作了明确的说明。作者签名_主盔:主乏日期:鲨2年4月卫日学位论文版权使用授权书本人了解中南大学有关保留、使用学位论文的规定,即:学校有权保留学位论文并根据国家或湖南省有关部门规定送交学位论文,允
2、许学位论文被查阅和借阅;学校可以公布学位论文的全部或部分内容,可以采用复印、缩印或其它手段保存学位论文。同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并通过网络向社会公众提供信息服务。日期:上L年旦月兰日厂_ff.!ReIn进"和田中南大学硕士学位论文摘要校企结合是高职院校的办学特色。充分利用企业的教育资源发展高等职业教育,是2l世纪高等职业教育的发展趋势。高职教育不仅要在培养学生的职业技能方面利用校企结合的优势,还应该在德育方面加强校企联合,在高职德育中引入优秀的企业伦理,以促进高职德育工作的创新,提
3、高高职德育实效性。本研究首先对高职德育中引入企业伦理的必要性和可行性进行分析,引入企业伦理是新时期高职德育方法创新的需要,是增强高职德育实效性的需要,是充实和革新高职德育内容的需要,也是提高高职生就业能力的需要。强有力的政策支持及人才价值相通性使高职德育引入企业伦理成为可能,而且培养企业需要的人才是高职德育与企业伦理的契合点,校企合作为高职德育引入企业伦理提供了平台。其次,结合国内外职业教育的德育经验,对高职德育中引入企业伦理的具体内容进行阐述.主要包括:市场经济意识及规则,职业道德,创新和创业意识,自主精神与集体意识。再次,探讨在
4、高职德育中如何引入企业伦理,主要途径:在高职思想政治课和专业课中渗透企业伦理教育;在技能实训环节融入企业伦理;在项岗实习中强化企业伦理;加强校企合作,提高德育实效以及在校园文化建设中融入企业伦理。关键词:高职德育;企业伦理;校企合作ABSTRACT’№u∞theenterprise’sresourc懿developingseniorvocationaleducationisthetrendin21stcentury.CooperationbetweencollegesandenterprisesmostlyappearOiltheo
5、rypartbutlessoncultureintegration.Themostefficientwaytoimproveinnovationofseniorvocationalmoraleducationiscombiningpracticeandvocationofseniorvocationaleducation;usingpotationadvantageofcooperationbetweencollegesandenterprise;introducingexcellententerprisemoral.Introdu
6、cingenterprisemoralisthedemandsofseniorvocationalcollegestoachievethe90aloftrainingabilities;trainingsRldents’excellentprofessionalability;educatingn哪constructors‘andworkers;buildsocialism’sharmonioussociety.Colleges-Enterprise’Scooperationprovidesaplatformforintroduci
7、ngenterprisemoralinseniorvocationaleducation.ThemainpointsarevocationalmoralandindependentabilitybasedOnpeople.Stepbystep,turnsfromeducatedbyteachersandclassestoself-educationbyintroducingandfilteringstudents.Throughmultifariousandvividmodels,puteducationinmanagement,s
8、ervicesandstudents’life;gainthemosteducationeffectbytakingc甜.eofstudents’initiativeandmotile.Tobuildupgreatmoralthoug
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