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1、从高考文言文试题特点探究文言文阅读应对策略发布时间:2012-9-19浏览人数:77 本文编辑:高考学习 一.明确考纲要求 1、理解B 理解常见文言实词在文中的含义; 理解常见文言虚词在文中的意义和用法:常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之; 理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用; 理解并翻译文中的句子。 2、分析综合C筛选文中的信息;归纳内容要点,概括中心思想;分析概括作者在文中的观点态度。 二.近四年宁夏海南高考卷文言文试题特点 (一)选文特点 高
2、考考查的文章大致可分为史传文和散文两大类,以近四年宁夏卷为例,2007节选自《新唐书·韦丹传》,2008节选自《晋书·嵇绍传》,2009节选自《宋史·朱昭传》,2010节选自《明史·花云传》,四年皆为史传类,文章相对完整、相对独立,篇幅在600—700字之间。史传类文章无非记人(一人多事)和记事(一事多人)两类。前者结构特点是:人-简历-性格特点-事件①-事件②……如2007年的《韦丹传》;后者结构特点是:事件-缘由-人物①-人物②……从高考文言文试题特点探究文言文阅读应对策略发布时间:2012-9-19浏览人数:77 本文编辑:高考学习 一.明确考纲要求 1、理解B
3、 理解常见文言实词在文中的含义; 理解常见文言虚词在文中的意义和用法:常见文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之; 理解与现代汉语不同的句式和用法不同的句式和用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用; 理解并翻译文中的句子。 2、分析综合C筛选文中的信息;归纳内容要点,概括中心思想;分析概括作者在文中的观点态度。 二.近四年宁夏海南高考卷文言文试题特点 (一)选文特点 高考考查的文章大致可分为史传文和散文两大类,以近四年宁夏卷为例,2007节选自《新唐书·韦丹传》,2008节选自《晋书·嵇绍传》,2009节选
4、自《宋史·朱昭传》,2010节选自《明史·花云传》,四年皆为史传类,文章相对完整、相对独立,篇幅在600—700字之间。史传类文章无非记人(一人多事)和记事(一事多人)两类。前者结构特点是:人-简历-性格特点-事件①-事件②……如2007年的《韦丹传》;后者结构特点是:事件-缘由-人物①-人物②……结局,如2009年的《朱昭传》。 (二)设题特点 以近四年宁夏卷为例,文言文试题分为两种类型:选择题(3道共9分)和主观翻译题(2道共10分),其中三道选择题测试角度也很固定,分别是实词考查、信息筛选、分析概括题。 1.实词考查题: 高考高考例析 07年:对下列句子中加
5、点的词的解释,不正确的一项是()(3分) A.早孤,从外祖颜真卿学孤:幼年丧父 B.始城州,周十三里城:构筑城墙 C.法废人慢,当济以威济:渡过难关 D.与若期一月还之期:约定时间 答案为C 08年:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.山涛领选,启武帝启:禀告。 B.如卿所言,乃堪为丞堪:能够。 C.尚书左仆射裴颁亦深器之器:看重。 D.时人许以远致许:答应。 答案为D 09年:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.为震威城兵马监押,摄知城事摄:代理 B.昭率老幼婴城,敌攻之力婴:环绕 C.于是夜缒兵出,薄
6、其营薄:削弱 D.城上鼓噪乘之,杀获甚众乘:追逐 答案为C 10年:对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分) A.杖剑谒太祖于临濠杖:拿着 B.猝遇贼数千,云翼太祖翼:保护 C.贼非吾主敌,盍趣降趣:归顺 D.徇镇江、丹阳、丹徒、金坛徇:掠取 答案为C 从四年高考试题可知,实词考查以常见的一词多义、词类活用、通假为主,重点考察实词的语境义,如07年的济:渡过难关,放在语境中不合情理。 2、信息筛选题 高考例析 07年:以下各组句子中,全都表明韦丹“助民安居”的一组是()(3分) ①民贫自鬻者,赎归之②教种茶、麦,仁化大行 ③罢八州冗食者
7、,收其财④度其费为估,不取赢利 ⑤免半赋,徐取其偿⑥韦丹有大功,德被八州 A.①③⑤B.①④⑥ C.②③⑥D.②④⑤答案为C 08年:以下各组句子中,全部说明嵇绍敢于直言谏劝的一组是(3分) ①时人许以致远,绍以为必不成器 ②以不阿比凶族,封弋阳子 ③自顷礼官协情,谥不依本 ④宜省起造之烦,深思谦损之理 ⑤当轨物作则,垂之于后 ⑥若释公服从私宴,的不敢辞也。 A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑤答案为D 09年:以下句子中,全部表明朱昭坚决主张抗敌的一组是(3分) ①今天子圣政一新矣②
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