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1、关于开展区级教科研课题结题鉴定活动的通知 有关学校：经研究，决定于12月19—20日（周四—周五）在湖塘实验中学组织开展到期区级教科研课题结题鉴定活动。我室根据学校递交的申请结题鉴定的课题名单，编排了《区级教科研课题结题活动安排表》（见附件），请有关学校及时通知相关课题负责人，按照《活动安排表》上的时间、分组和程序，务必于当天上午8：15前到湖塘实验中学大会议室报到。参加结题鉴定活动时，必须带好《结题鉴定书》1份，研究报告一式3份，基于课题研究的、在区级以上刊物发表或区级以上论文评比活动中获奖的论文，以及课题研究的过程材料和成果材料。建有网页的课题，有关过程材料可通过网络展示。因受条件限

2、制，本次结题鉴定活动不用制作课件汇报。  武进区教师发展与研究中心（教研室）2013-12-13 附件：区级教科研课题结题活动安排表62013年武进区教科研课题结题鉴定活动分组表12月19日第一组高中化学教学中促进学生自主学习的策略研究。江苏省横林高级中学崔晓东钱强高中政治课堂教学教师“导”的目标与策略研究江苏省横林高级中学祝颖英高中化学教学中促进学生自主学习的策略研究江苏省横林高级中学崔晓东钱强优化高中化学实验教学的策略研究江苏省武进高级中学张为民徐洁第二组构建物理“绿色高效课堂”的策略江苏省奔牛高级中学祁红菊高中英语教学中培养学生自主学习能力的策略研究江苏省奔牛高级中学周宁高中化学教

3、学中追求优质高效作业的实践研究横山桥高级中学李万春通过学案导学提高学生英语自主学习能力的研究横山桥高级中学刘海鹏美术教学与信息技术有效整合的研究湟里高中刘艳第三组彰显篮球特色、培育篮球文化的研究坂上初级中学王　猛利用农村课程资源开展化学家庭小实验活动探究奔牛初中丁博强陈志强初中思想品德优化体验性活动的策略研究奔牛初中汤华平农村初中英语教学中增强语言实践环节的策略研究戴溪初级中学蒋晓英周继荣初中数学教学中培养学生阅读能力的实践研究戴溪初级中学王向东第四组作文教学与综合实践活动课程有机整合的研究东安实验学校薛寒冰小学课内拓展性阅读的实践与研究东安实验学校裴红霞优化小学语文课堂练习设计的研究东

4、青实验学校赵静芬初中英语教学联系现实生活，增强实践环节的研究东青实验学校杨铭艺术学科教师课堂提问有效性的研究东青实验学校黄彩芬6第五组在体育教学中渗透心育的策略研究湟里初级中学田燕芳高建春课堂教学中提高农村初中学生美术欣赏水平策略的研究湟里初级中学蒋秋霞提高英语教师教学反思能力的研究焦溪初级中学吴晋芬李桂娣优化中学理化实验教学的策略研究焦溪初级中学梁洪娣刘新伟优化中学数学教学问题情境设计的研究焦溪初级中学薛红亚颜本甫第六组基于学生主动学习创新课堂教学方式的策略研究漕桥小学王晓玲小学英语有效朗读训练的探索和实践漕桥小学陆君小学语文教学中增强言语实践环节的研究漕桥小学曾兰兰小学英语教学中语言

5、实践活动设计与组织的研究崔桥小学盛芸农村小学数学分层作业的研究崔桥小学董晓华第七组小学科学过程技能专题教学的范例研究湖塘桥实验小学龚莉娜小学数学教学中两级交流有效组织形式的研究湖塘桥实验小学周建芳优化儿童阶梯阅读组织与指导的实践研究湖塘桥中心小学蒋欣小学低年级开放式识字教学的策略研究湖塘桥中心小学薛小英小学生数学阅读能力培养的实践研究嘉泽中心小学陈建伟蒋微云第八组提高小学数学课堂练习水平的研究横山桥中心小学蒋文刘红娟提高小学生英语口语交际能力的研究横山桥中心小学虞亚萍吴玉亚提高小学数学课外作业效益的研究卢家巷实验学校王建明优化小学语文练习设计的策略研究李公朴小学薛博娟提高学生科学实验活动

6、水平的研究马杭中心小学徐伟杰第九组小学数学创建低碳课堂的实践与研究清英外国语学校许新征6加强小学生课外阅读指导的策略研究戴溪小学邵琴小学生数学学习习惯分年段培养的实践研究戴溪小学孙瑛幼儿教学活动中促进师幼互动合作的研究嘉泽中心幼儿园吴含英组织开展幼儿园科学小实践活动的探索研究奔牛实验幼儿园冯雅静第十组在早期阅读中发展幼儿语言能力的实践研究九里幼儿园廖全芳幼儿双语主题学习活动设计与组织的研究新城阳光幼儿园周燕青优化幼儿音乐节奏活动的实践研究新城阳光幼儿园吴珺珺宋晓琪创设幼儿英语学习环境和氛围的策略研究新城阳光幼儿园盛燕萍提高幼儿绘本阅读活动水平的策略研究新城阳光幼儿园周明霞秦燕12月20日

7、第1组高中数学作业批改有效性探究江苏省前黄高级中学周子君开发地方文化，丰富高中语文课程资源江苏省前黄高级中学张传东丰富普通高中学生文化生活的研究江苏省前黄高级中学杨庆春积极心理取向的高中学生心理健康教育模式探究江苏省前黄高级中学吕玉华优化普通高中思想政治课教学设计的研究江苏省前黄高级中学赵新伟第2组基于教师专业发展课堂观察分析的实践研究省前中国际分校俞萍鸽中澳高中物理课程的比较和应用研究省前中国际分校韩燕历史教学打造“阳光课堂”的行