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时间：2019-01-31
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1、幼儿德育《幼儿教育学》第三章第四节幼儿德育实施的途径1、日常生活是实施幼儿德育的基本途径。2、专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。3、游戏是实施幼儿德育的基本形式。1、日常生活是实施幼儿德育的基本途径。洗手活动社会秩序关心他人节约用水1、日常生活是实施幼儿德育的基本途径。2、专门的德育活动是实施幼儿德育的有效手段。语言活动《拔萝卜》拔萝卜团结力量大乐于助人1、日常生活是实施幼儿德育的基本途径。2、专门的德育活动是实施幼儿德育的有效途径。3、游戏是实施幼儿德育的基本形式。角色游戏《乘汽车》：角色：司机一名、售票员一名、乘客若干名。（老奶奶、孕妇、小朋友…...）艺术活动:
2、儿歌《小胖胖》通过学习《小胖胖》这首儿歌引导幼儿做个懂礼貌的孩子运用的是专门的德育活动途径午餐：讲卫生、珍惜食物午睡：关心他人运用的是日常生活的途径排队喝水，培养幼儿遵守社会秩序的良好品德。运用的是日常生活的途径角色游戏《小医院》，培养幼儿治病救人的光荣使命感。运用的是游戏的途径练习：幼儿园大多数孩子都是独生子女，家里几个大人围着一个小朋友转，孩子易以自我为中心，针对这一现象，试对幼儿进行乐于助人、关爱他人的品德教育。今天我们学习了实施幼儿德育的三种途径，希望你们以后在教育教学中根据德育内容、幼儿的年龄特点选择有效的方法，并注意将三种途径相结合灵活运用，同时使自己的教育教学
3、水平达到一个光辉的高度，为幼儿教育事业添砖加瓦。
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