100学年度第一学期教育学程大班会.doc

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1、100學年度第一學期教育學程大班會時間：100年12月15日15：30~16：30地點：靜宜大學主顧樓102參加人數：約23人主席：王金國主任紀錄：薛智仁報告事項：&郭光超秘書1.自九十七學年度起各類教育學程修習學期數、學分數如下(詳細內容請上中心網站查詢)：『中等學校教師教育學程』，四學期二學年，必修14選修12，總學分26學分『幼稚園教師教育學程』，四學期二學年，必修20選修6，總學分26學分『國民小學教師教育學程』，必修30選修10，總學分40學分2.凡於考取學程前，先行於他系(非本學程)修習過與本學程科目名稱相同者，該科目不得再重覆修習。

2、3.各學程「教學實習」課程，皆需於修習學程之最後一學年方得修習。4.辦理免修作業的學生，請特別留意所修習之學分是否達各類學程要求之最低學分數，請參考本科網頁各類學程課程規劃及計劃表。5.每學期初在中心網頁會公告當學年度之開課計畫表，若您即將畢業，且發現所開課程無法滿足您的需求，請您即刻向中心辦公室反應。6.各類學程延畢生當年學分費計算方式為修滿十個學分(不含超修教育學分部分)，繳交全額學費，九學分以下者繳交學分費。7.各學程學生請於第二年修習分科教材教法，再修教學實習。8.各學程所開之三學分「特殊教育導論」，為應徵教師工作條件之一，建議同學務必修

3、習。（一）中教學程學生請注意：1.26個應修習之教育學分中，教材教法僅算一科，若要修習兩科以上教材教法需修習28個（或以上）教育學分。2.於考取教育學程前，已先於系上或他系修習「教育心理學」課程者，需補修習「教育社會學」或「教育概論」。1.修習「分科/分領域教材教法」，必須配合下學期所修「分科/分領域教學實習」課程，並且此兩門課必須符合登記中學教師科別，例如：欲登記中文教師者，需修習「國文科/語文學習領域國文教材教法」以及「國文科/語文學習領域國文教學實習」。（二）幼教學程學生請注意：1.兒福系學生請注意：若兒福系所開之選修課程與本學程開課之課程

4、名稱相同者，請先修習本學程開課之課程，以能順利完成幼教學程學分。（三）初等學程學生請注意：1.自98學年度起：(一)、『國民小學綜合活動學習領域教材教法』由必修課程更改成選修課程。(二)、『教育測驗與評量』及『兒童發展』由必選課程更改成選修課程。&杜怡莉秘書Ø專門課程1.96學年度以前(含)獲准修習中等教育學程之碩士班同學，若大學部不在本校修習者，請向原畢業大學確認是否受理專門課程認證與核發該證明書。若原畢業大學無法出具該證明書，則須以本校該科專門課程一覽表之科目及學分數，由相關規劃系所來進行審查與認定，若有須補修之科目及學分，請儘快修習，以免影

5、響日後該科專門課程認定證明書之申辦與分發教育實習之權益。2.本校依據教育部97/3/7頒佈「中等學校各任教學科領域群科師資職前教育專門課程科目及學分對照表實施要點修正規定」，自97學年度起獲准修習中教學程學生，均以本校報部核備之培育中等學校教師各科專門課程一覽表為審核標準，不再受理其他師資培育大學專門課程認定證明予分發教育實習。3.本校奉教育部核定培育中等學校教師各科專門課程科目及學分數一覽表，均公佈於本中心網頁專門科目專區，請中教師資生儘早上網查詢，作為選課之重要依據。然專門課程科目不一定與系所規定之畢業學分與科目一樣（致），若有須補修或利用跨

6、系或跨校選課機制至其他師資培育大學修習的課程，請儘快安排，以免影響日後該科專門課程認定證明書之申辦與分發教育實習之權益。4.依據「本校培育中等學校各學科教師專門課程科目及學分一覽表實施要點」第八條條文規定『專門課程之認定，係由本一覽表各科適合培育之相關系、所負責審查。』。爰此，若中教學程師資生對於專門課程之開課與審查認定等問題，請向各科負責規劃及培育之相關系所承辦秘書洽詢。5.本中心「專門課程認定證明書」申辦作業程序、申請書表及審查版本，公佈於本中心「專門科目」專區，歡迎師資生上網查詢及下載。通過審查核定專門課程認定證明書預定於中等教育學程返校座

7、談會場，發回原申請同學。並為配合分發實習作業時程，務請該學期擬前往實習之中教同學，於受理申請期間內提出申請，以免影響自身實習資格審查之權益。Ø師資培育中心導師制度1.本中心各教育學程師資生均安排所屬導師，協助師資生教育專業課程之選課、生涯規劃、6項作業、教育專業與志工服務、教育實習、教育法令與政策宣導…等諮詢與協助，請同學們多多參與及提問，以便對於許多相關重要議題與權益有正確之認識及瞭解。2.本中心推動導師制度之相關規劃與資訊，業已公告於本中心網頁「師生關係」專區，請師資生多加利用。&薛智仁秘書Ø實習分發申請1.實習分發申請：(1)100/12/

8、21–公告第一階段分發名單，第二階段實習學校及名額。(2)100/12/30–17:00第二階段實習分發申請截止。(3)101/01/0