江苏省泰兴市蒋华初级中学苏科版九年级数学上册1$594366

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1、一元二次方程的解法(2)班级姓名学习目标1、会用配方法解一元二次方程,进一步体会配方法是一种重要的数学方法2.、经历探究方程化成(形式的过程进一步理解配方法的意义3、在用配方法解方程的过程中,体会转化的思想一、情境创设:你能解方程:吗?说明:当一元二次方程二次项系数不为1时,用配方法解方程的步骤:①二次项系数化为1;②移项;③配方;④用直接开平方法求解.二、典例分析例1、解方程:①       ②例2、求证:对任意实数,代数式2的值恒大于零。三、巩固练习1、用配方法解下列方程:(1)          (2

2、)(3)4x2-12x-1=0        (4),(5)3x2+2x-3=0           (6)2、如果,求的值。3、你能用配方法求:当x为何值时,代数式有最大值?鸡场4、如图,有33米长的竹篱笆,要围城一边(墙长15米)面积为130平方米的长方形鸡场,求鸡场的长和宽各为多少?

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