二年级英语下册unit1playtime教案（新起点）

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1、二年级英语下册Unit1Playtime教案（新起点）　　Unit1Playtie　　单元教材分析：　　单元主要学习关于课间休息时间的五个短语playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane以及一个单词si；简单的活动用语canyou…?yes,Ican.No,Ican’t.本单元是学生开学后的单元，与学生生活实际紧密联系，学习课间休息时间的用语，易于学生接受，内容简单实用，易于教师操练。本单元为后面几个单元做了很好的铺垫，使得下一步的学习变的简单，过渡自然。　　单元教学目标：　　语言技能目标　　能够听懂.会说有关游戏

2、或活动的六组词汇：playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane以及一个单词si。　　能够听懂.会说有关询问和回答某人会不会做某项活动或游戏的的功能句：canyou…?yes,Ican.No,Ican’t.并能在恰当的情境中初步运用。　　能够按照正确笔顺书写字母Aa,Bb,cc,Dd，复习他们在词首的常见发音，并尝试拼读单词。　　情感目标　　能够跟随录音大胆模仿说唱歌曲和歌谣。　　能够对英语学习保持兴趣，并积极参与课堂上组织的各种活动；能做到有序参与，积极使用英语。　　能够在活动中逐步养成爱护公物的习惯。　　单元教学

3、重点：与活动有关的六个词汇：playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane，以及一个单词si；des,chair,blacboard。　　单元教学难点：句型canyou…?yes,Ican.No,Ican`t.的使用。　　单元课时安排：六课时　　课时　　教学内容：　　Unit1Lesson1ALoo,listenandchant.　　教学目标：　　能够在适当场景下听懂.说出有关游戏或活动的六组词汇：playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane，si。　　能够在恰当的情境中初步运

4、用词汇。　　能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。　　教学重难点：　　能听懂.说出有关游戏或活动的四组词汇：playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane。　　教学准备：，卡片　　教学时间：月日　　教学过程：　　一、热身　　师生问好。　　二、预习　　复习26个英文大小写字母。　　三、新课呈现　　A.Loo,listenandchant　　教师出示教材A项图片，引导学生认真观察图片并思考。　　T:Looatthepicture.hatcanyousee?　　允许学生用中文表达自己不会的词汇，在肯定学生的答案后立即给出正确的英文

5、表达。　　教学歌谣　　遍：让学生欣赏歌谣。　　第二遍：让学生打开课本，一边观察A项图片，一边听歌谣。　　第三遍：让学生听歌谣，并尝试在A项图片上指出相应的图片。　　教师可先边听边指，做出示范，然后让学生模仿教师边听边指。　　教学新单词　　playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane，si。　　学生听词汇的录音。遍只听不读，第二遍跟读。　　带领全班认读单词两到三遍。　　教师出示单词卡片并带领全班认读，然后分别请学生读。　　听词举卡片：教师说单词，让学生举起相应的单词卡片并跟读，进一步巩固对单词音.形.义的识记。　　附

6、：板书设计：　　Unit1Playtie　　Lesson1　　playfootballflyaiteaeasnoan　　rideabieaeaodelplanesi　　教学后记：　　第二课时　　教学内容：　　Unit1Lesson1B.Listenanddoc．Listenandchantagain　　教学目标：　　能够掌握有关游戏或活动的六组词汇。　　能够听懂有关游戏或活动的词汇。　　能够跟随录音大胆模仿说唱歌谣。　　教学重难点：　　熟读有关游戏或活动的词汇：playfootball，flyaite，rideabie，aeaodelplane，si,a

7、easnoan。　　教学准备：　　光盘，单词卡片　　教学时间：月日　　教学过程：　　一、热身　　师生问好。　　跟随录音大胆模仿说唱A项歌谣。　　二、预习　　学生听单词，举卡片。　　教师闪现单词卡片的一部分，让学生猜测并说出相应词组。　　三、新课呈现　　B.Listenanddo.　　教师引导学生听B项录音并认真观察活动场景图片，理解活动的操作方法，听指令，做动作。　　教师邀请部分能力强的学生与教师进行示范，由教师发指令，学生做动作。　　学生结对，一人发指令，另一人做动作，轮流进行。教师引导学生认真倾听同伴发言并观察同伴的动作是否正确。　　四、巩固和延伸　

8、　c．Listenandchantagain　　请学生用手指A项图片中的词汇并朗