2015-2016学年度上学期孝感市五校教学联盟

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1、2015-2016学年度上学期孝感市五校教学联盟期中联合考试高二历史试卷命题人：应城市第二高级中学罗翠审题人：本试卷分第I卷（选择题》第II卷（非选择题》两部分。共100分。考试时间90分钟。第I卷（选择题）一、选择题：本大题共24小题，每小题2分，共48分。1・在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确一一政府最终还是要依靠被统治者的默认。”此处孟子的“一个思想”具体是指A.人之初，性本善B.不期修古，不法常可C.先义后利，养浩

2、然之气D.“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”2•《庄子•让王九“日出而作，日入而息，逍遥于天地之间而心意自得。”这话①反映了小农经济下人们的理想和追求②展现了自给自足，生活富裕的画面③体现出人与自然的和谐相处④表达了人们对社会安定的期盼A・①②③B.①②④C.①③④D.②③④3.《汉书。董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想A.强调“春秋大一统”B.背离了先秦传统儒学C.趋向“三教合一”D.糅合了多学派思想4•汉代儒学是对先秦儒

3、学的继承和发展,与先秦儒学有很大的不同。其中“发展”体现为①具有浓郁的人文主义精神③由批判暴政发展为承认现存统治秩序A.①③B.②③C.②由“民本”发展为“君本”④以维护当政者的统治为出发点②③④D.①②③④5•文天祥抗元被俘，但他在异族强权面前，正气浩然，风骨铮铮，写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古绝唱。他的这种气节反映了当时社会的思想主流是A.黄老之学B.程朱理学C.陆王心学D.佛学6.中国服饰在不同历史时期特征各异，如商的“威严庄重”，周的“秩序井然”，战国的“清新”，汉的“凝重”，六

4、朝的“消瘦”，唐的“丰满华丽”，宋的“理性美”，元的“粗壮豪放”，明的“敦厚繁丽”，清的“纤巧”。这里周的“秩序井然”、战国的“清新”、唐的“丰满华丽”、宋的“理性美”折射出的历史内涵分别是A.宗法制、“百家争鸣”、国家富强、理学盛行B.宗法制、“百家争鸣”、民主政治、新思潮萌发A.郡县制、“百家争鸣”、国家富强、“经世致用”思想D・郡县制、“罢黜百家”、政治腐朽、理学盛行6.黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿岀于途者，盖皆本也。”对这段话的不

5、正确理解是A.主张“工商皆本”B.突破了“重农抑末”的传统统治观念C.代表了新兴力量的利益D.顺应了当时经济领域出现的变化&顾炎武说：“保国者，其君其臣肉食者谋之。保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”这一思想的深远影响在于A.动摇了宋明理学的统治地位B.推动了民主革命思想的形成C.促进了资本主义萌芽的发展D.激发了中华民族社会责任感9.苏格拉底在受审时申辩说：“打一个可笑的比喻，我就像一只牛虻，整天到处叮住你们不放，唤醒你们、说明你们、指责你们……我要让你们知道，要是杀死像我这样的人，那么对你们自己造成

6、的损害将会超过对我的残害。”这段话表明苏格拉底A.捍卫思想自由原则B.维护公民生存权利C.抗议雅典司法不公D.反对贵族专权暴政10.达林•麦马虹著有《幸福史》，曾总结过西方从古希腊至今两千多年来的幸福观：在荷马时期，幸福就是幸运；在公元前五世纪的古希腊，幸福等同于:在启蒙时期，幸福就是及时行乐。文中的空白处应填上A.金钱与权力B.智慧和德行C.法律与宗教信仰D.民主与科学11・有人说：“西方什么都禁，就是不禁人的本能。中国什么都不禁，独禁本能”。下列说法最能证明上述观点的是A.“人文主义”，“民贵君轻

7、”B.“人文主义”，“存天理，灭人欲”C.“因信称义”“天人感应”D.“因信称义”，“致良知”12.16世纪以前的欧洲，当你问：“你是什么人？”,得到的回答是“我是某家族的。”；16世纪后，得到的回答是“我是天主徒”或“我是新教徒”。18世纪后，得到的回答是“我是某国人”。与材料反映的现象无关的是A.封建制度B.光荣革命C.民族国家D.宗教改革13•“人可以说是自由的动物……如果有人不取这天所赐予的自由，那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”卢梭这句话强调的是A.三权分立B.人非工具C.社会契约

8、D.天赋人权14•康德说：“Saperaude!……这就是启蒙运动的口号。”其中“Sapereaude!”的含义可能是A.“人类是天生社会性动物”B.“我只要求凡人的幸福”C・“要有勇气运用你自己的理智”D.“信仰上帝即可得救并得到幸福”15•据《后汉书•蔡伦传》记载：“自古书契，多编以竹筒；其用縑（细绢）者，谓之为纸。绻贵而简重，并不便于人。伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、渔网以为纸”。对此材料理解正确的是A.社会需求是技术进步的重要原因A.文字记载是获