5专题五遗传的分子基础

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1、专题五遗传的分子基础一、选择题(本题共9小题,每题6分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1-(2015课标全国II,2)端粒酶由RNA和蛋白质组成,该酶能结合到端粒上,以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是()A•大肠杆菌拟核的DNA屮含有端粒B•端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C・止常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD・止常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长2-(2017浙江金丽衢十二校联考一,2)图甲是肺炎双球菌的体内转化实验,图乙是噬菌体侵染细菌的实验,图丙是两小分子物质的结构式。下列相关分析正确的是()A.图甲中将R型活菌和S型死

2、菌的混合物注射到小鼠体内,R型细歯向S型细菌发生了转化,转化的原理是基因重组B•图乙中搅拌的目的是给大肠杆菌提供更多的氧气,离心的目的是促进大肠杆菌和噬菌体分离C•用32P>35S标记噬菌体,被标记的部位分别是图丙中的①②D•肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验都证明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质3•(2017山东济宁曲阜师大附中质检一,13)科学家在研究DNA分子的复制方式时,进行了如下表所示的实验研究(已知培养用的细菌大约要20min分裂一次)。下列叙述不正确的是()实验实验①实验②实验③实验④处理用含l4N的培养基培养细菌用含,5N的培养基培养细菌用含,5N的培养基培养I4n

3、标记DNA的细菌用含14N的培养基培养,5n标记DNA的细菌破碎细菌细胞,提取DNA离心结果a.轻链DNAb.重链DNAc冲链DNAd.中链DNAA.若DNA复制为全保留复制,则结果c、d中应均为重链DNA和轻链DNAB・DNA复制过程屮需要的原料、酶分别为脱氧核苛酸、解旋酶和DNA聚合酶C•用叫标记的DNA分子作为模板,用含有,4N的培养基培养,第三次复制后50%的DNA分子一条链含,5N一条链含,4N,50%的DNA分子只含,4ND-DNA复制过程屮遵循碱基互补配对原则,但可能发生基因突变3•下面分别为DNA、tRNA的结构示意图。以下叙述不正确的是()A.图示DNA分子中的⑤为氢键,tR

4、NA中的b为磷酸二酯键B•DNA分子复制、切割目的基因片段时分别破坏的化学键为⑤⑥C•tRNA是由三个核糖核甘酸连接成的单链分子D-c处表示反密码子,可以与mRNA上的碱基互补配对5・(2017山东日照二模,3)研究发现,神经退行性疾病与神经元中形成的R-loop结构有关。R-loop结构是一种三链RNA-DNA杂合片段,由于新产生的mRNA与DNA模板链形成了稳定的杂合链,导致该片段中的非模板链只能以单链状态存在。下列叙述错误的是()A•R-loop结构屮杂合链Z间通过蛍键连接B•R—loop结构【I"票吟碱基总数与喀噪碱基总数不一泄相等C•R-loop结构中的DNA单链也可转录形成相同的m

5、RNAD・R-loop结构的形成会影响遗传信息的表达6-(2017河南南阳、信阳等六市二联,6)盐酸吗口林弧(乂名病毒灵,英文缩写ABOB)能抑制病毒的DNA聚合酶和RNA聚合酶的活性,从而抑制病毒增殖。下列叙述正确的是()A•DNA病毒增殖时,DNA屮碱基之I'可的氢键会发生断裂B•在RNA聚合酶的作用下,脫氧核糖核昔酸依次连接形成RNAC•可通过向普通培养基中添加适量的ABOB试剂培养病毒,进而研究ABOB对病毒增殖的抑制作用D-ABOB作用于基因表达的翻译阶段,从而抑制病毒的增殖7・下图为遗传信息传递和表达的途径,下页表为儿种抗菌药物的作用原理。结合图表分析,下列说法正确的是()蛋白质抗

6、菌药物抗菌机理青霉素抑制细菌细胞壁的合成环丙沙星抑制细菌DNA解旋酶的活性(可促进DNA螺旋化)红霉素能与核糖体结合利福平抑制RNA聚合酶的活性A.利福平和红霉素都能抑制①过程B•青霉素和环丙沙星均能抑制细菌的②过程C•结核杆菌不能发生④过程D-⑤过程可发生在人体的健康细胞小邻近基因抑癌基閑8•研究人员发现小鼠一条染色体上一个抑癌基因邻近的基因能够合成反义RNA,反义RNA可以与抑癌基因转录形成的mRNA形成杂交分子,从而阻断抑癌基因的表达。据图分析,下列说法错误的是()A•图中①过程是在小鼠细胞的细胞质中进行B•与②过程直接有关的核酸除图屮所示外还有tRNA和rRNAC•抑癌基因的主要作用是

7、阻止细胞不正常增殖D•如果细胞中出现了杂交分子,则抑癌基因被沉默,此时②过程被抑制9-(2017江西新余二模,5)基因上胞喀噪的甲基化能阻止基因的表达。下列关于某人B淋巴细胞和胰岛B细胞内基因、酶以及ATP的说法,不正确的是()A•基因的表达会受到徼素、淋巴因子等物质的影响B•两种细胞形态、结购和功能不同的根本原因在于mRNA不同C•酶和ATP是基因表达的直接产物D•B淋巴细胞中的胰岛素基因可能被

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