33 专题五 遗传的分子基础

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1、专题五遗传的分子基础考向一人类对遗传物质的探索历程例题1(2011·广东)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表。从表可知(　　)CA.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B．②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子D．①～④说明DNA是主要的遗传物质练习1．(2011·江苏高考)关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是(　　)CA．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射

2、性可能是搅拌不充分所致D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质考向二DNA的结构和复制例题2(2011·上海高考)某双链DNA分子含有400个碱基，其中一条链上A∶T∶G∶C＝1∶2∶3∶4。下列表述错误的是(　　)BA．该DNA分子的一个碱基改变，不一定会引起子代性状的改变B．该DNA分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个C．该DNA分子中4种碱基的比例为A∶T∶G∶C＝3∶3∶7∶7D．该DNA分子中的碱基排列方式共有4200种练习2．(2011·上海高考)在一个细胞周期中，DNA复制过程中的解旋发生在(　　)AA．D

3、NA两条分子的母链之间B．DNA子链与其互补的母链之间C．两条DNA子链之间D．DNA子链与其非互补母链之间考向三基因的表达例题3(2011·江苏高考)关于转录和翻译的叙述，错误的是(　　)CA．转录时以核糖核苷酸为原料B．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列C．mRNA在核糖体上移动翻译出蛋白质D．不同密码子编码同种氨基酸可增强密码的容错性练习3．(2011·上海高考)如图表示两基因转录的mRNA分子数在同一细胞内随时间变化的规律。若两种mRNA自形成至翻译结束的时间相等，两基因首次表达的产物共存至少需要(不考虑蛋白质降解)(　　)BA．4h　　　　　B．6hC．8h

4、D．12h复制、转录、翻译过程的时间、场所、原料、模板、酶等特点的比较分析(2011·安徽高考)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是(　　)DA．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次1．(2011·海南)关于核酸生物合成的叙述，错误的是(　　)1DA.DNA的复制需要消耗能量B.RNA分子可作为DNA合成的模板C．真核生物的大部分核酸在细胞核中合成D．真核细胞DNA的

5、复制发生在有丝分裂前期2．在肺炎双球菌的转化实验中，将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡，则小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况最可能是下列哪个(　　)2B3．(2011·上海)原核生物的mRNA通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译，但真核生物必须在mRNA形成之后才能翻译合成蛋白质，针对这一差异的合理解释是(　　)3DA．原核生物的tRNA合成无需基因指导B．真核生物tRNA呈三叶草结构C．真核生物的核糖体可进入细胞核D．原核生物的核糖体可以靠近DNA4、如图为DNA分子的局部结构示意图。下列相关叙述中不正确的是(　　)4A①DNA连接酶和DNA聚

6、合酶都能催化a的形成②DNA酶和限制性内切酶都能催化a的断裂③a的形成发生在DNA复制和转录时④a的断裂发生在DNA解旋和水解时A．③④　　　　　　　　　B．①②C．①③D．②④5．图1表示某生物的b基因正常转录过程中的局部分子状态图，图2表示该生物正常个体的体细胞基因和染色体的关系，该生物的黑色素产生需要如图3所示的三类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性，下列说法正确的是(　　)5DA．由图2所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素B．若b1链的(A＋T＋C)/b2链的(A＋T＋G)＝0.3，则b2为RNA链C．若图2中的2个b基因都突变为B，则该生物体可以

7、合成出物质乙D．图2所示的生物体中可能存在含有4个b基因的细胞6．如图为人体内基因对性状的控制过程的示意图，下列相关叙述中不正确的是(　　)6DA．图中①②过程发生的场所分别是细胞核、细胞质中的核糖体B．导致③过程变化的根本原因一般发生于细胞分裂的间期C．人体衰老引起白发的主要原因是上图中的酪氨酸酶的活性下降D．据图分析可知，基因对性状的控制是通过控制酶的合成进而影响人体内的代谢活动来进行的7．如图表示DNA分子结构与功能的关系，叙述正确的是(　　)BA．甲图DNA放在含15N培养液中复制2