人教版七年级语文下册(2016部编版)第19课《外国诗两首—未选择的路》教案

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1、《未选择的路》♦教材分析《未选择的路》是美国诗人罗伯特•弗罗斯特创作的文学作品。这首深邃的哲理诗展现了现实生话中人们处在十字路口时难以抉择的心情。在诗中,诗人选择了一条人迹稀少、布满荆棘的道路,正如诗人在现实生话中选择了不会带來丰富物质的写诗生活。诗人在作出抉择后,同吋又遗憾“鱼和熊掌不可兼得”,只能选择一条路,并坚定地走下去,只有在多年以后的冋忆屮轻叹遗憾。这首诗朴实无华而清新隽永、寓意深刻。诗歌分为四节,每节的第一、三、四行,第二、五行分别押韵,自如的节奏屮透着坚定又渗出丝丝遗憾。整首诗韵律优美,读起来传递着优雅的音乐感。

2、♦教学目标【知识与能力目标】1.熟练朗读诗歌,能正确理解作者的思想感情,体会哲理;2.能理解诗歌所使用的象征的写作手法;3.对比两首诗写法异同(直抒胸臆,借助具体形象);4.能结合自身的经历体验深入理解诗歌的内涵。【过程与方法目标】1.在朗读的基础上,让学生感觉出两首诗的不同之处,在老师的引导下,欣赏两首诗的动人之处并归结两首诗的不同特征;2.让学生了解一点诗歌中的象征的手法,提高欣赏诗歌的水平,并注意区别比喻与象征在诗中的不同表现。【情感态度价值观目标】1.对于“路”这一概念,要引导学生从人生之路的角度去理解,并让学生初步理

3、解象征这一手法:2.感受诗人积极乐观的人生态度,提高学生对人生的认识,培养健康的人生观。♦教学重难点【教学重点】熟练朗读诗歌,能正确理解作者的思想感情,体会哲理。【教学难点】对比两首诗写法异同(直抒胸臆,借助具体形象);能结合自身的经历体验深入理解诗歌的内涵。♦课前准备布置预习,熟读诗歌。♦教学过程本课主要教学环节包括“初读诗歌一一悟读诗歌一一品读诗歌一一展读诗歌”,教师可以根据本班同学具体学情穿插安排各种形式的诗歌诵读。一、象征物解读导入说到路,人们自然容易想到人生之路。古今屮外许多文学家对“路”都有过精彩的描写。屈原有“路

4、漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的志向,辛弃疾有“独上高楼,望尽天涯路”的感叹,鲁迅也有“其实世上本没有路,走的人多了,也便成了路”这样的想法。美国诗人弗罗斯特的这首《未选择的路》有着特别的意蕴,它正是借写自然界的道路來表达对于人生Z路的思考。二、初读诗歌,体会内容,教师板书梳理请学生单独朗读,请同学点评解读每节诗歌的意思。第一节,写诗人站在林间交岔路口,久久踌躇,他对两条路不能同时都走,必须选择一条。显得无奈又无助。这样,很自然使人联想到人生之路:自然之路是可以回头的,只是浪费时间,但人生之路如射岀的箭,无法收回,因为时光不会

5、倒流。所以诗人望着那一条消失在丛林深处的小路,陷入了深思。在这沉思的过程屮,他心里也许已经作出了决定。第二节,诗人选择了其中的一条“荒草萋萋,十分幽寂,/显得更诱人,更美丽”、“很少留下旅人的足迹”的路,诗人选择的是一条少有人走的路,而不是像大多数人一样,选择那种留下很多旅人足迹的路。第三节,诗人踏上了自己选择的小路,开始了艰难的跋涉。可这时候诗人心中对于另一条路也是非常留恋的,他知道只能选择一条路,却舍不下另一条路,因为他虽然作出了选择,但心中仍有踌躇,万一这一次的选择是一个错误,将“难以再返回”了。这里诗人写出了常人都有的

6、一种心理。最后一节,诗人遥想将来对往事的回顾:在一个小树林中,选择了其中一条路,从此决定了自己一生的路。这里,诗人并没有沿着第三节的诗意写下去,没有告诉读者他选择的那条路结果怎样,而是写未选择的路,留下想象的空间,让读者口己去体会。齐读诗歌。三、悟读诗歌,品读哲理诗人虽然写了选择的路,但重点却放在未选择的路上。题目也表明了这一点。这首诗中诗人念念不忘的是那一条未选择的路,而不是已经选择的路。这也正是人生的真实写照。诗人从FI常生活中提炼诗情,写得朴实自然,不事雕琢,哲理丰富,读后耐人寻味。问题讨论:诗人为何把诗题取为“未选择的

7、路”?这首诗实际是写人生道路。诗人写作的重点却不是那条已经选择的路,而是那条未选择的路。诗共四节,第一节写两条路,第二节写选择的路,第三、四节写未选择的路。诗人为何耍这么写呢?这主要是为了深化主题。诗人感叹人生有许多道路可供选择,但一个人往往只能走一条路,而还有其他许多条路,因为人生短暂而只能放弃。人生道路的选择带有偶然性、随意性。那些未走的路,才更让人想念,更让人留恋。诗人不写已选择的道路,而重在对未选择的道路发出感叹,更能打动读者的心灵,让人更深入地思考人生的选择问题。教师补充:弗罗斯特选择的路弗罗斯特38岁这一年作出一个

8、重要选择:辞去在师范学校教书的平坦、安稳的生活,选择了诗歌创作。他们卖掉了祖父留给他的农场,来到大洋彼岸的英国,在离伦敦不远的-个村子里找到了一座木板茅屋的新家。他对白己说:“写诗吧,穷就穷吧。”不久,他的第一本诗集《孩子的意愿》出版了,以它特有的朴素坦率和真诚赢得了人们的好

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