人教版八年级下册(2017部编版)第11课《核舟记》教案

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1、人教版八年级下册(2017部编版)第11课《核舟记》教案教材分析:《核舟记》是一篇介绍一件精美工艺品的小品文,全文仅400余字。课文具有一定的说明性,层次清晰、条理清楚,细致描述了核舟的艺术形象,说明雕刻者构思的巧妙、技艺的高超,也显示出我国古代工艺美术的卓越成就。语言精炼、简洁、周密、生动。课文先概括介绍土叔远的微雕技艺,交代核舟的来历和它选取的历史题材。然后,依次具体描绘核舟的船舱、船头、船尾和船背,其中以船头和船尾雕刻的五个人物为重点。文章的最后,将核舟人物、物件等雕刻的数字总计一下,以具体详实的数字,

2、说明微雕工艺的精巧绝伦。教学目标:1、总分总的结构2、按空间顺序依次介绍3、了解我国古代工艺精品的“奇巧”教学重难点:重点:运用简洁、周密、生动的语言,按空间顺序安排材料,再现“核舟”的形象。难点:完整了解雕刻艺术的构思。教学过程:一、导入1.祖国的文化艺术,如天上的繁星一样灿烂多姿(如:《口技》),在艺术的宝库中,有一朵奇葩,就是微雕艺术。同学们,如果有人告诉你,在一根头发上可以雕刻一部唐诗三百首的全部诗句,你一定觉得很惊奇吧?这就是我国最令人叹为观止的微雕艺术。今天,我们要学习的《核舟记》,就是远在几百年

3、前我国民间艺术中精湛绝伦的微雕技艺的精彩展示。我们可以先想象一下,雕刻在长不盈寸、高只两黍的小船上究竟有多少人和物?学生回答,划出“通计”一词,雕刻家是怎样进行巧妙的构思的?今天我们学习说明文《核舟记》,看看作者是如何准确、生动、形象地说明核舟的形状和描述舟中人物的状貌神情的?1.介绍作者:魏学伊魏学淨(约1596——1625)字子敬,明末嘉善(现在浙江省嘉兴市)人。其父亲魏大在明熹宗时做“给事中”官,因上流指责权奸魏忠贤结党树威,被逮捕下狱。魏学淨尽力营救其父,末成。其父被害死在狱中,学淨痛父冤枉,晨夕号泣

4、,自己又受到阉党迫害威逼,不久悲愤而死,只活了30岁。他一生没做过官,生前好学善文,撰有《茅檐集》。二、范读课文,止音,后齐读,提问哪些音要注意罔(wdng)贻(yi)有奇(jT)黍(shd)芈参(shen)褶(zhQ)膝(xT)篆(zhudn)狭(xia)髯(rdn)三、理清课文结构1、核舟的雕刻者是谁?哪一个词概括了他的雕刻艺术的特点?——“奇巧”,下文紧扣“奇巧”说明作品。2、那么,王叔远手艺的奇巧表现在哪些方面呢?一一“能以径寸之木为各具情态”。具:具备、具有。3、以上句子说明他所用原料体积小,而表现

5、的题材很广,可见他有多方面的成就,而且构思巧妙,技艺精湛。4、王叔远雕刻的艺术品的名称是什么?一一“大苏泛赤壁”。5、这个名称是雕刻家自己取的吗?(不是)一一是作者观赏后作出的判断:“盖……云”。6、简介苏东坡游赤壁一事:宋神宗1079年,苏轼被诬以诗诽谤朝廷,下狱,出狱后贬为黄州团练副使,但他以读书游览自娱,表现了旷达的胸襟。1082年,他曾两次到黄州城外的赤鼻矶游玩,并写下了著名的前后《赤壁赋》,下文中说的“清风徐来,水波不兴”、“山高月小,水落石出”是苏轼在游玩中先后见到的景象,是脍炙人口的名句。雕刻品

6、“核舟”就是用文坛上的这则掌故作题材的。7、很显然,文章主体部分就是围绕核舟的主题“大苏泛赤壁”来进行说明的。那么作者在观赏了这个艺术品之后,有什么感想和评价呢?一一“技艺灵怪矣哉”,点名了全文中心。8、根据以上分析,课文的结构思路应是怎样的?(板书)(一)、(1)概述土叔远的精湛的技艺,点出核舟主题(总说)技艺:奇巧、罔不因势象形主题:大苏泛赤壁(二)、(2-5)具体介绍核舟及舟上的全部情形(分说)(三)、(6)在总述核舟概貌的基础上赞美,点名中心(总说)四、1、第二部分是文章主体,阅读该部分,划出显示作者

7、说明顺序的词语(大的方面)舟首尾长一一中间一一船头一一舟尾一一船背2、朗读课文3、划出各方位雕刻内容的名称,然后形成下列板书分述:正面//中间(船舱):箸篷窗船头(游览者人中(苏)、左(黄)、右(佛印)船尾(舟子):左右各一人背面//船背:刻字18个4、根据以上板书可以知道,主体部分的说明顺序是什么?——空间顺序:先正面后背面,正面先写中间再写船头、船尾(为什么从头写起下文再讨论)。五、指名朗读第二节,问:怎么知道刻的是“大苏泛赤壁”呢?1、文章写中间即船舱,有一个方位没有点明,但也无须交代,是什么?薯篷,译

8、为用薯篷,名作状。2、船上共有八扇窗子,如果把窗子推开,看到什么?译:雕花的栏杆左右相对。如果关起来会看到什么呢?一一苏的名句。板书:中间(船舱)(±):箸篷左右:小窗八扇启窗:雕栏相望闭之:右//山高月小,水落石出左//清风徐来,水波不兴3、想一想,窗子上的字刻在外面还是里面?(外面)为什么要刻在外面?——因为雕刻品主题是“大苏泛赤壁”,这在核舟上是用富有立体感的细节表现出来的。雕刻家借苏东坡游赤

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