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时间:2019-01-12
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1、2015年高考新课标Ⅰ卷政治试卷分析和应对策略 摘要:全国新课标Ⅰ卷(文综)政治试卷与福建卷相比,无论是命题者考查的角度还是试卷特点、试卷结构方面都存在较大的差异。全国新课标Ⅰ卷政治试卷更强调知识的综合性,注重开放性试题,突出考查学生学科理论功底和抽象思维能力、综合探究能力。而且,高一的教学可谓“任重而道远”,教师落实好高一的课堂教学工作和课后的预习、复习引导必将直接决定三年后“国检”的成绩。 关键词:新高考;学科素养;思维能力;探究能力 随着高考改革的到来,2016年福建省高考将采用全国新课标Ⅰ卷,不再自主命题。究竟新课标Ⅰ卷为“何方神圣”,让我们一起
2、来揭开其庐山真面目吧。下面我将着重从试题特点、试题结构和高一年段的备考策略等方面来分析全国新课标Ⅰ卷(文综)政治试卷。 一、试题特点分析 从总体上讲,全国新课标Ⅰ卷(文综)政治试卷(以下均简称为“全国Ⅰ卷”)以考纲为依据,面向全体考生,注重考查学生对基础知识和主干知识的理解和运用。其特点主要表现在以下方面: 1.试题的选材关注民生,贴近生活,反映正能量6 整份试卷贯穿了科学发展的思想,选择和非选择都以当今社会生活中的热点来创设情境,考查学生的情感、态度、价值观,体现社会主义核心价值体系的引领。如选择第13题关于价格的改革;选择第16~17题关于依法治国
3、;选择第21题关于安全生产;非选择第39题关于核心价值观和中华传统美德等。 2.借助主干知识,强调能力立意 全国Ⅰ卷一直践行着“能力立意”的思想,以学科的主干知识为支撑,创设情境,重视考查学生学科的理论思维和抽象思维能力。如非选择第38题以“政府应该如何强化预算管理?”该题命题源于教材又高于教材,解答此问需要考生先理解“政府应该如何做某件事”这个考点,再结合背景材料分析,提升知识,很好地考查了考生的理论基础、抽象思维能力和分析实际问题能力。 3.组合型选择题(四选二)居霸主地位 在一份试卷中,如何更全面考查学生的学科理论功底?组合式选择题应该说是一个非
4、常好的选择。它的特点是知识的容量大,并尽可能扩大知识点的覆盖范围,凸显考查考生对基本概念和基本观点的综合比较、分析判断能力。2015年全国Ⅰ卷政治选择题有12题,其中组合型选择题(四选二)有11道题,居试卷的“霸主”地位。 4.重视培养学生的科学探究精神 培养学生的探究精神是现代教学观的重要内容,也是历年来全国新课标Ⅰ卷的显著特点。今年的试题仍注重对探究式学习的考查,如非选择第39(3)题“在城镇化快速发展的今天,请就如何记住乡愁提出两条建议”,该问没有固定的答案,考生如果思考角度单一,没有创新的表达能力,此问将无法得高分。 二、试卷结构分析6 1.知
5、识范围 我省考试内容是4个必修模块,时事政治和选修的知识。全国Ⅰ卷只考查4个必修模块和时事政治,没有选修内容。 2.分值比例 我省政治卷4个必修模块知识的分值比较均衡。全国Ⅰ卷《经济生活》的分值占比相对较大,《文化生活》的分值占比相对较小。 3.题型结构 全国Ⅰ卷有选择和非选择两种题型,与我省试卷是相一致的,其主要不同在于: (1)科目排序 全国新课标Ⅰ卷(文综)选择题的顺序是地理、政治、历史;我省文综选择题的顺序是地理、历史、政治。 (2)非选择的题量 全国新课标Ⅰ卷政治非选择题只有必考题,有2大题共52分,每大题一般都是两个模块的综合题。
6、如第38题,两小题考查了经济生活和政治生活的知识;第39题有三小题,侧重考查文化生活和哲学生活的知识,其中第三小题是开放性的试题。而我省试卷政治非选择题由必考和选考组成,必考部分42分,只有一大题,4小题,每个必修模块各占一小题;选考部分10分。 三、高一年段,该如何从容应对三年后的“国检” 1.打好学科基础,培养学生的学科素养 正所谓“万丈高楼平地起”6。高一是高中的起始年段,学生是否有扎实的基础,将直接决定三年后“国检”的成绩。为此,在教学中教师要让学生明确每个知识是怎样形成的,这个知识能解决我们日常生活中的哪些问题,这就需要教师做到理论联系实际,深
7、入浅出地处理知识。比如,在讲解企业经营发展的知识时,教师可以手机为例,列举学生熟悉的品牌,如诺基亚、三星、苹果,引导学生分析为什么诺基亚手机会从辉煌走向衰落,三星却能永远立于不败之地,而苹果手机竟能在短短10年的时间里受到大家的追捧,成为流行文化的偶像。教师通过事例的比较分析,引导学生剥丝抽茧,从而概括出影响企业经营与发展的重要因素。 根据我校学生的特点,我们备课组在命制高一学年单元考试试卷时,特意出一些相对基础的题目,主要是引导学生回归书本的理论知识。这些题目学生的解答率会较高,将有利于增强学生学习的信心,通过长期的训练,还可以帮助学生准确地记忆和掌握教材
8、的主干知识,并且对解答非选择题也大有帮
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