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时间:2019-01-09
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1、word格式精心整理版三星级高中评估标准及评价细则(修订版)评估指标及标准达标(A)不达标(C)一办学条件1.独立设置的高中,或高中班级占一半以上的农村完全中学;高中规模不少于30个班,每班学生不超过54人。高中独立设置,或完中的高中学生数占学生总数1/2以上。高中规模在10—20轨之间。各年级班均学生不超过54人(含借读生),不少于35人。无高考补习班或插班复读生。单项指标各观察点全部未完全达标、不达标,或有下列情况(下同):高中规模少于8轨;或举办高考补习班、招收插班复读生。2.生均校园面积不少于23平方米,生均校舍建筑面积(不含学生宿舍)不少于13平方米。生均
2、校园面积不少于23平方米。生均校舍(不含学生宿舍、教工宿舍)建筑面积不少于13平方米。高中规模不达10轨的学校,学生总数的计算基数为标准规模(30个班)、标准班额(54人/班)的总和(1620人),即申报学校校园面积不少于37260平方米、校舍(不含学生宿舍、教工宿舍)建筑面积不少于21060平方米。核算生均资源时,需将所有在籍学生和在校借读生数纳入计算;完中、十二年一贯制学校需将在校生全额纳入计算,下同。生均校园面积或生均校舍建筑面积低于标准的90%。3.有闭路电视和广播系统。有覆盖主要教育教学和管理活动场所的校园网,达“校校通”工程第二层次要求;供学生使用的电脑
3、数量不少于1台/10人。视听系统畅通、资源丰富。“校校通”工程达到第二层次要求,节点分布合理,有主页,有师生对话交流平台,内容丰富且能及时更新。有专用计算机教室,供学生使用的电脑数量不少于1台/10人。未建成达到“校校通”工程第二层次要求的校园网。4.学校教室有“三机一幕”或更先进的设备;有足够的理、化、生实验室,能按课程标准开出全部实验,学生分组实验2人一组;音乐室、美术室、语音室等各类专用教室的教具设施齐全。学校教室均有“三机一幕”或更先进的多媒体教学设备。按标准配置理化生实验室,10轨制按4、3、3配备。10轨制以上学校在4、3、3配备基础上,按照常态选科情况
4、和开足开齐实验要求适当增加相关实验室数量,一般每增加2轨实验室总数增加1个;有规范的仪器室、药品室、准备室以及标本室等。理化生实验室基本配置低于4、3、3;16轨制以上学校理化生实验室总量少于13个;或无通用技术实验室;16轨制以上学校通用技术实验室少于3个。范文范例学习指导word格式精心整理版10轨制学校至少配备2个通用技术实验室(供必修、选修用,下同);11-16轨至少配备3个通用技术实验室;16轨以上学校需同步增加通用技术实验室数量,每增加4轨通用技术实验室总数增加1个。各类专用教室及教具设施齐全。5.图书馆、阅览室开架借阅;生均藏书量及期刊种类达二级馆要求
5、,年生均购书不少于1册;有较丰富齐全的、与现行教材配套的音像资料;阅览室座位不少于学生数的1/12。图书馆使用面积不少于910平方米。生均纸质藏书完中不少于35册/生,独立高中不少于40册/生。电子图书系统所含图书单独计算。定期采购新书,年生均购书不少于1册。图书馆实行图书管理自动化,实现网上资源共享。图书馆、阅览室实行开架借阅,流通率较高,年生均借阅图书15册以上。电子阅览室电脑不少于60台;阅览室座位达到学生数的1/12。图书馆使用面积少于720平方米;或生均纸质藏书完中少于28册、独立高中少于32册;或无电子阅览室,电子阅览室电脑少于30台。6.生均学生宿舍建
6、筑面积不少于⒋5M2,卫生设施齐全方便;食堂整洁卫生,厨房面积达标,设施良好,饭厅座位一般不少于学生人数的70%。生均学生宿舍建筑面积不少于4.5平方米且卫生设施齐全方便。食堂厨房使用面积不少于50平方米,300人就餐厨房使用面积达到100平方米,300人以上就餐每增加1人按0.25平方米计算增加厨房使用面积。食品原料存放间、食品加工操作间、食品供应间相对独立,安全卫生和设施设备良好。餐厅餐位数不少于常年就餐学生数(含走读生)70%。严格执行《食品卫生法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》;学生食堂实行非盈利性管理。学生有就餐需求,学校未建学生食堂;或学生食堂
7、对外实行经营性承包,师生对餐饮质量不满意;或近3年内发生食物中毒事件或其它食源性事故,受到有关部门处理。7.有300米以上跑道(农村400米)的田径运动场和4片以上篮球场,体育设施齐全、器材充足;有卫生室和齐全的常用医疗器械及药品。城区学校有300米以上跑道的标准田径运动场(农村学校400米)。规模超过20轨的学校应相应增加运动场所。生均活动面积不少于8平方米(学生总数的计算基数起点为30个班级、1620名学生)。有4片以上的篮球场和其他各类运动场地、风雨操场,体育器械充足;10轨以上学校每增加2轨则相应增加1块运动场地。有独立设置的卫生保健室,使用面积不少于4
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