高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4

高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4

ID:31336578

大小:372.00 KB

页数:14页

时间:2019-01-08

高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4_第1页
高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4_第2页
高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4_第3页
高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4_第4页
高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4_第5页
资源描述:

《高中数学3_1_2两角和与差的正弦学案新人教b版必修4》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。3.1.2 两角和与差的正弦1.能利用两角和与差的余弦公式及诱导公式导出两角差的正弦公式、两角和的正弦公式.(难点)2.能利用公式解决简单的化简求值问题.(重点)[基础·初探]教材整理 两角和与差的正弦阅读教材P136内容,完成下列问题.1.公式:名称简记符号公式使用条件两角和的正弦Sα+βsin(α+β)=sinαcosβ+cosαsinβα,β∈R两角差的正弦Sα-βsin(α-β)=sinαcosβ-cosαsinβα,β∈R2

2、.重要结论-辅助角公式:y=asinx+bcosx=sin(x+θ)(a,b不同时为0),其中cosθ=,sinθ=.判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)两角和与差的正弦公式中的角α,β是任意的.(  )(2)存在α,β∈R,使得sin(α-β)=sinα-sinβ成立.(  )(3)对于任意α,β∈R,sin(α+β)=sinα+sinβ都不成立.(  )(4)sin54°cos24°-sin36°sin24°=sin30°.(  )【解析】 (1)√.根据公式的推导过程可得.(2)√.当α=45°,β=0°时,sin(α-β)=sinα-sinβ.(3)×.

3、当α=30°,β=-30°时,sin(α+β)=sinα+sinβ成立.对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。(4)√.因为sin54°cos24°-sin36°sin24°=sin54°cos24°-cos54°sin24°=sin(54°-24°)=sin30°,故原式正确.【

4、答案】 (1)√ (2)√ (3)× (4)√[质疑·手记]预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流:疑问1:_________________________________________________________解惑:_________________________________________________________疑问2:_________________________________________________________解惑:_____________________________________________

5、____________疑问3:_________________________________________________________解惑:_________________________________________________________疑问4:_________________________________________________________解惑:_________________________________________________________[小组合作型]给角求值 (1)=(  )A.-         B.

6、-C.D.(2)求sin157°cos67°+cos23°sin67°的值;(3)求sin(θ+75°)+cos(θ+45°)-cos(θ+15°)的值.【精彩点拨】 (1)化简求值应注意公式的逆用.(2)对于非特殊角的三角函数式化简应转化为特殊角的三角函数值.【自主解答】 (1)==对分管部门的党风廉政建设抓得不够紧,找问题的多,批评教育的少,放松了对分管部门的日常监督、管理和教育。对分管部门干部发现的一些违规违纪小错提醒不够、批评教育不力,监督执纪“四种形态”作用发挥不够一岗双责落实还不到位。受事务性工作影响,对分管单位一岗双责常常落实在安排部署上、口头要求上,实际

7、督导、检查的少,指导、推进、检查还不到位。==sin30°=.【答案】 C(2)原式=sin(180°-23°)cos67°+cos23°sin67°=sin23°cos67°+cos23°sin67°=sin(23°+67°)=sin90°=1.(3)sin(θ+75°)+cos(θ+45°)-cos(θ+15°)=sin(θ+15°+60°)+cos(θ+15°+30°)-cos(θ+15°)=sin(θ+15°)cos60°+cos(θ+15°)sin60°+cos(θ+15°)cos30°-sin(θ+15°)sin30°-cos

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。