中考数学一轮复习课后作业 相似形的性质

中考数学一轮复习课后作业 相似形的性质

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1、到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”相似形的性质课后作业1、两个相似三角形,他们的周长分别是36和12.周长较大的三角形的最大边为15,周长较小的三角形的最小边为3,则周长较大的三角形的面积是(  )A.52B.54C.56D.582、已知△ABC∽△DEF,且相似比为2:3,则△ABC与△DEF的对应高之比为(  )A.2:3B.3:2C.4:9D.9:43、如图,D、E分别是△ABC的边

2、AB、BC上的点,且DE∥AC,AE、CD相交于点O,若S△DOE:S△COA=1:25,则S△BDE与S△CDE的比是(  )A.1:3B.1:4C.1:5D.1:254、如图,P为平行四边形ABCD边AD上一点,E、F分别是PB、PC(靠近点P)的三等分点,△PEF、△PDC、△PAB的面积分别为S1、S2、S3,若AD=2,AB=2,∠A=60°,则S1+S2+S3的值为(  )A.B.C.D.45、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是AB边上的高,AC=6,AB=9,则AD=(  )A.2B.

3、3C.4D.56、如图所示,一张等腰三角形纸片,底边长18cm,底边上的高长18cm,现沿底边依次向下往上裁剪宽度均为3cm的矩形纸条,已知剪得的纸条中有一张是正方形,则这张正方形纸条是(  )A.第4张B.第5张C.第6张D.第7张新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”

4、“实施精准扶贫”7、如图,△ABC中,AC=6,AB=4,点D与点A在直线BC的同侧,且∠ACD=∠ABC,CD=2,点E是线段BC延长线上的动点,当△DCE和△ABC相似时,线段CE的长为.8、如图,在平行四边形ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,若S△DEC=3,则S△BCF=.9、如图,已知△ABC、△DCE、△FEG、△HGI是4个全等的等腰三角形,底边BC、CE、EG、GI在同一直线上,且AB=2,BC=1,连接AI,交FG于点Q,则QI=.10、如图,矩形OABC的顶点A、C分别在

5、x轴和y轴上,点B的坐标为(2,3),双曲线y=(x>0)的图象经过BC上的点D与AB交于点E,连接DE,若E是AB的中点.(1)求D点的坐标;(2)点F是OC边上一点,若△FBC和△DEB相似,求BF的解析式.新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”11、

6、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D是斜边AB上的中点,E是边BC上的点,AE与CD交于点F,且AC2=CE•CB.(1)求证:AE⊥CD;(2)连接BF,如果点E是BC中点,求证:∠EBF=∠EAB.12、一块三角形废料如图所示,∠A=30°,∠C=90°,AB=12.用这块废料剪出一个矩形CDEF,其中,点D、E、F分别在AC、AB、BC上.要使剪出的矩形CDEF面积最大,点E应选在何处?新的贫困人口还会出现,因灾、因病、因学返贫情况还会时有发生;五是经济下行压力较大,贫困人口就业和增收难度增大,一些农

7、民因丧失工作重新陷入贫困到乌蒙山区的昭通;从甘肃中部的定西,到内蒙古边陲的阿尔山,看真贫、知真贫,真扶贫、扶真贫,成为“花的精力最多”的事;“扶贫先扶志”“扶贫必扶智”“实施精准扶贫”参考答案1、解析:根据已知先求得两相似三角形的相似比,然后根据相似比可求得较大的三角形的三边的长,根据其边长判定三角形为直角三角形,从而不难求得其面积.解:∵两相似三角形的周长分别是36和12∴相似比为3:1∵周长较大的三角形的最大边为15,周长较小的三角形的最小边为3∴周长较大的三角形的最小边为9,周长较小的三角形的最大边为5∴周

8、长较大的三角形的第三条边为12∴两个三角形均为直角三角形∴周长较大的三角形的面积=×9×12=54故选B2、解析:根据相似三角形的性质:相似三角形对应高的比等于相似比即可得到答案.解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为2:3,∴△ABC与△DEF的对应高之比为2:3,故选:A3、解析:根据相似三角形的判定定理得到△DOE∽△COA,根据相似三角形的性质定理得到,=,结合图形

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