浅析高考物理图像题

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1、浅析高考物理图像题　　纵观近几年各个省市的高考物理试题，许多题目都由图像形式给出信息，或针对图像提出问题，或作出图像予以解答。实际上，物理学中更多的物理规律还是无法用公式或文字简洁、准确的表达，所以此时使用图像更能发挥其形象直观的特点。而高考说明中亦明确规定：“必要时能用几何图像、函数图像对物理现象、关系和物理结论进行表达、分析”。　　下面就对全国各地的高考物理试题中的几道进行分析，探讨这类图像题的解题规律。　　一、缜密思维，利用题图细分析　　（上海）19.受水平外力F作用的物体，在粗糙水平面上作直线运动，其图v-t线如图所

2、示，则（）　　（A）在0～t1秒内，外力F大小不断增大　　（B）在t1时刻，外力F为零　　（C）在t1～t2秒内，外力F大小可能不断减小　　（D）在t1～t2秒内，外力F大小可能先减小后增大　　答案：CD。　　【解析】：该题主要考查对速度-时间图像的理解和牛顿第二定律的应用。由图像可知物体在力F和滑动摩擦力f作用下，由静止开始运动先加速后减速。由加速过程图线的斜率减小可知，加速度大小在减小，由a=■4，可知F增加。减速过程加速度大小在增加，但外力F可能方向不变继续向前与摩擦力方向相反但小于摩擦力，此时加速度大小为a=■，随力

3、F的减小而增大；外力F也可能与摩擦力方向相同，此时加速度大小为a=■，随力F的增大而增大。在t1时刻，加速度为0，外力F等于滑动摩擦力f，所以B错。　　【小结】本题提示我们，在学习物理的时候，一定要对物理图像中的轴、点、线、截、斜，面等数学因素理解透彻，明确所代表的物理意义，理解图像含义及所提供的信息，并要学会灵活运用。　　二、明察秋毫，答题图中找规律：　　（重庆）17.介质中坐标原点0处的波源在t=0时刻开始振动，产生的简谐波沿x轴正向传播，t0时刻传到L处，波形如图所示。下列能描述x0处质点振动的图像是　　■　　答案：C

4、。　　【解析】：四个答案不同之处在于x0处质点开始振动的方向和t0振动的方向不同。由题图可知L处的质点的开始振动方向向下，所以x0处质点开始振动的方向也向下，所以AB错。且此时x0处质点位于x轴上方并向下振动，所以C对。　　【小结】从选项所给出的四个图像中找出相同和不同来，往往是解题的关键所在。本题的解题关键就在于正确判断A、B出现相对滑动后各自的加速度大小关系。　　三、变换思维，依题意巧作图4　　（安徽）20.如图（a）所示，两平行正对的金属板A、B间加有如图（b）所示的交变电压，一重力可忽略不计的带正电粒子被固定在两板的

5、正中间P处。若在t0时刻释放该粒子，粒子会时而向A板运动，时而向B板运动，并最终打在A板上。则t0可能属于的时间段是（）　　A.0

6、于向左运动的位移，所以粒子最终打在B板上，所以A错误。若■

7、果。利用看似“复杂无序”4的数据作出简洁的物理图像，就很容易找出物理规律，既直观又形象，增强知识的可接受性。　　（作者单位：河南省安阳市开发区高级中学）4