高中数学 第2章 算法初步 2_3 循环结构学业分层测评 北师大版必修3

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1、系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。【课堂新坐标】2016-2017学年高中数学第2章算法初步2.3循环结构学业分层测评北师大版必修3(建议用时：45分钟)[学业达标]一、选择题1．给出下列说法：①循环结构的算法离不开顺序结构；②循环结构是在一些算法中从某处开始按照一定条件，反复执行某一处理步骤，所以循环结构中一定包含条件分支结构；③循环结构中不一定包含条件分支结构；④很多循环结构中的控制条件不是唯一确定的．其中正确

2、说法的个数是(　　)A．1　　　　B．2C．3D．4【解析】　结合循环结构可知①②④正确．【答案】　C2．(2016·潍坊高一检测)执行如图2223的算法框图，如果输入的N是6，那么输出的p是(　　)图2223A．120B．720C．1080D．5040【解析】　①k＝1，p＝1；②k＝2，p＝1×2＝2；③k＝3，p＝2×3＝6；④k＝4，p＝6×4＝24；⑤k＝5，p＝24×5＝120；⑥k＝6，p＝120×6＝720.【答案】　B3．(2015·四川高考)执行如图2224所示的程序框图，输出S的值为(　　)通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读

3、原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。图2224A．－B.C．－D.【解析】　当k＝5时，输出S＝sin＝sin＝sin＝.【答案】　D4．运行如图2225所示的算法框图，若输出的结果是7，则判断框中的横线上可以填入的最大整数为(　　)图2225A．7B．8C．9D．10【解析】　在循

4、环体内部，执行运算s＝s＋i，i＝i＋2，可知当执行完第三次循环后s＝1＋3＋5＝9，i＝7，所以第三次循环是最后一次循环，返回判断条件时，应满足判断条件，退出循环，即s＝9时，满足判断条件．故答案为9.【答案】　C通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大

5、精神知识问答活动。5．(2015·全国卷Ⅰ)执行下面的程序框图，如果输入的t＝0.01，则输出的n＝(　　)图2226A．5　　　B．6C．7　　　D．8【解析】　运行第一次：S＝1－＝＝0.5，m＝0.25，n＝1，S>0.01；运行第二次：S＝0.5－0.25＝0.25，m＝0.125，n＝2，S>0.01；运行第三次：S＝0.25－0.125＝0.125，m＝0.0625，n＝3，S>0.01；运行第四次：S＝0.125－0.0625＝0.0625，m＝0.03125，n＝4，S>0.01；运行第五次：S＝0.03125，m＝0.015625，n＝5，S>

6、0.01；运行第六次：S＝0.015625，m＝0.0078125，n＝6，S>0.01；运行第七次：S＝0.0078125，m＝0.00390625，n＝7，S<0.01.输出n＝7.故选C.【答案】　C二、填空题6．(2015·山东高考)执行下边的程序框图2227，若输入的x的值为1，则输出的y的值是________．通过党课、报告会、学习讨论会等多种形式，组织党员读原著、学原文、悟原理，进一步掀起学习贯彻新高潮，教育引导广大党员更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。系统掌握蕴含其中的马克思主义立场观点方法，要在系统学习、深

7、刻领会、科学把握习近平教育思想上下功夫。精心组织开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神知识问答活动。图2227【解析】　当x＝1时，1<2，则x＝1＋1＝2；当x＝2时，不满足x<2，则y＝3×22＋1＝13.【答案】　137．(2016·山东高考)执行如图2228所示的程序框图，若输入的a，b的值分别为0和9，则输出的i的值为________．图2228【解析】　第1次循环：a＝0＋1＝1，b＝9－1＝8，a

8、>b，输出i＝3.【答案