运营公司培训管理办法

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1、培训管理办法第一章总则第一条目的为规范公司培训管理工作，建立健全培训管理体系，整合培训资源，规范培训过程，从而增进知识、提高技能，开发潜能，使员工获得与企业发展相适应的综合素质和业务能力，特制订本办法。第二条适用范本办法适用于公司所有人员。第二章职责和权限第三条行政人事部（一）制订完善公司培训管理制度。（二）制订公司年度培训计划，考核、监督、指导各部门培训计划的实施，确保年度培训计划的达成。（三）根据公司发展需求开展课程体系建设，选拔、评聘和培养公司内部讲师。（四）定期总结分析培训计划的实施情况，指导完成公司的培训扌旨标。（五）建立公司员工培训积分

2、、考核、跟踪、评估全档案。（六）策划、组织和实施在岗员工岗位实践、师傅带徒弟、技能大赛、技术技能认定、职业资格考试、职称评定等相关培训。（七）参与组织与实施重大专项人才发展及培训项目。第四条部门（一）公司各部门负责建立与岗位任职资格标准对应的专业课程体系，并制定实施计划。（二）根据公司各部门年度发展规划以及部门员工任职资格对标结果，确定本部门的培训冃标与培训计划，报行政人事部备案，并组第一章总则第一条目的为规范公司培训管理工作，建立健全培训管理体系，整合培训资源，规范培训过程，从而增进知识、提高技能，开发潜能，使员工获得与企业发展相适应的综合素质和

3、业务能力，特制订本办法。第二条适用范本办法适用于公司所有人员。第二章职责和权限第三条行政人事部（一）制订完善公司培训管理制度。（二）制订公司年度培训计划，考核、监督、指导各部门培训计划的实施，确保年度培训计划的达成。（三）根据公司发展需求开展课程体系建设，选拔、评聘和培养公司内部讲师。（四）定期总结分析培训计划的实施情况，指导完成公司的培训扌旨标。（五）建立公司员工培训积分、考核、跟踪、评估全档案。（六）策划、组织和实施在岗员工岗位实践、师傅带徒弟、技能大赛、技术技能认定、职业资格考试、职称评定等相关培训。（七）参与组织与实施重大专项人才发展及培训

4、项目。第四条部门（一）公司各部门负责建立与岗位任职资格标准对应的专业课程体系，并制定实施计划。（二）根据公司各部门年度发展规划以及部门员工任职资格对标结果，确定本部门的培训冃标与培训计划，报行政人事部备案，并组织实施。（三）负责员工业务技能培训的组织、授课及评估等工作。（四）按月度培训实施计划，完成各部门的培训指标考核。第三章培训分类第五条入职培训（一）行政人事部人事负责建立公司入职培训的标准课程体系开发与设计，各部门应根据需要在此基础上做优化完善。（二）社会招聘入职培训由行政人事部人事参照入职培训标准课程体系组织实施。所有新进员工，原则上应在入岗

5、前完成培训，情况特殊的可安排在入岗后，但最迟必须在入职一个月内完成。（三）应届大学生入职培训由公司负责组织专项培训。培训结束后，由各条线、部门根据岗位需要进行上岗专业培训。第六条在职培训培训分类适用范围外部培训学历培养公司所有员工外派短训岗位需求的员工外派进修（含EMBA）高级岗位员工特殊岗位培训（取得上岗证书，证书须定期复审）国家规定的须持证上岗岗位，公司应及时组织取证、年审、复审等相关培训通过公司审批的其它外部培训按审批报告界定的范围公司内培训文件宣贯和岗位技能培训全体员工上岗（含晋升或转岗）培训新上岗人员、转岗员工、绩效或业绩需要提升的员工；

6、员工上岗培训应按岗位说明书或者作业指导书所规定的应知应会以及工作技能进行培训；培训内容包括但不限于岗位职责、工作权限、岗位技能等。在岗培训在岗培训须根据岗位员工任职资格对标结果、结合岗位说明书所规定的应知应会对比工作技能存在的差距任职资格人才培训项目提升特定层级管理者、特定专业领域人才的技能和水平，确保其胜任当前或未来岗位的需要所开展的培训项冃。人才培训项冃通过评定后，才具备晋升条件。新产品、新技术投产后的培训，专业管理和技术培训营销、生产、设计和工程等人员；质量、技术、生产等专业技术人员专项人才发展项目指公司组织的针对某一特定需求所进行专项重大培

7、训项目其他培训项目第四章培训实施管理第七条培训需求（一）年度培训需求：每年下半年开展培训需求调研活动，征集下一年度培训需求信息。（二）培训需求的来源：1、根据公司战略调整及组织发展进行组织需求分析，确定与战略和运行计划以及目标的有关的未来能力培养需求。2、根据高绩效工作的能力需求，评价岗位员工绩效表现和能力差距进行岗位需求分析，并制定计划。3、根据公司工作岗位的任职资格需求，评价该项工作人员的能力，并制定计划以弥补口」能存在的任何能力方面的差距。（三）需求调研的方式1、资料整理法：通过整理公司发展战略规划以及相关重大会议纪要，发现和提炼培训需求信息

8、。2、访谈法：通过与被访谈人进行面对面的交谈来获取培训需求信息。3、问卷法：以标准化的问卷形式列出一组问题，要求调查对象就