关于高校物流专业实践教学改革的几点思考

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1、关于高校物流专业实践教学改革的几点思考孙卫华（北京物资学院北京市物流系统与技术重点实验室，北京101149）[摘要]物流专业是一门实践性很强的应用型学科，实践教学改革至今遇到了一定的瓶颈，如何进一步深化实践教学改革的力度，本文从实验室建设、企业参观实习、师资队伍的培养、评价体系的规划等四个方面进行了一些探索，为物流专业实践教学改革提供一定的借鉴。[关键词]物流专业；实践教学；改革[中图分类号][文献标识码][文章编号]SomeReflectionsonPracticalTeachingReformofCollege’sLogisticsMajorS

2、UNWei-huan(BeijingAreaLogisticsSystem&TechnologyMajorLaboratory,BeijingWuziUniversity,Beijing101149,China)[Abstract]Logisticsisastrongpracticalandapplieddiscipline.Somebottlenecksaremetedinreformpracticalteaching.Howtodeepenpracticalteaching?Fouraspects,logisticslaboratorycons

3、truction,enterprisevisitandpractice,trainfaculty,planningforevaluationsystemincluded,areresearchedinthispaper.Thesewillbeforreferenceinpracticalteachingreformofcollege’slogisticsmajor.Keywords:logisticsmajor;practicalteaching;reform1引言高等教育改革多年，各高校都认识到实践教学对于培养新形势下经济建设和社会发展需要的人才

4、具有重大意义，纷纷加大实践教学改革力度，也探索出不少具有可操作性的实践教学手段，收到了较好的效果。但是，如何进一步深化实践教学改革力度，确保实践教学与时俱进，是一个漫长的发展过程，需要我们不断的探索。物流专业是一门实践性与应用性很强的学科，在教学中应该特别加强理论与实践的结合、注重应用能力的培养，如何进一步深化实践教学的改革是我们物流专业的老师必须认真面对的问题。2当前实践教学改革存在的主要问题2.1物流实验室建设方面存在的问题物流专业实践教学要以必备的硬件作为支撑，没有物流实验室及必要的实验室配置，正常的实践教学活动根本无法开展。然而，目前我国高

5、校物流实验室条件普遍较差。首先，高校多年的扩招直接导致每所学校的实验室场地都非常紧张，更无从谈实验室设备了；其次，物流实验设备更新换代较快、升级费用较高，部分实验室场地较为宽松，基础条件较好的高校也很难承受相应的费用；第三，物流实验室及其设备的教学利用率相对较低，设备运行过程中还会产生巨大的维护费用，投资效果较差，因此，高校投资建设物流实验室的积极性普遍较低。受北京市物流系统与技术重点实验室资助[作者简介]孙卫华（1972-），男，湖北松滋人，北京物资学院物流学院副教授，研究方向：物流机械设备管理及其自动控制。有效的实践教学需要经验丰富的指导教师、

6、清晰易懂的实训指导书，也需要相应的场地、设备设施，硬件条件的缺失一样会使实践教学的质量得不到保证。2.2企业参观实习方面存在的问题现阶段，由于企业经营的风险很大，大多数企业不愿让学生直接参与实际物流运作或管理过程，导致学生参加各类参观学习时，大部分是隔着玻璃或者围栏远远的看，基本停留在“走马观花”的状态。即使部分企业同意学生近距离的参观，为了避免各种事故的发生，或者防止商业机密泄漏，也是在实际的流程没有运作的情况下进行的，收效较小。特别是大一刚开始的专业认知参观学习，学生经常是处于一种比较新鲜的看热闹的状态，很少有人带着问题去参观，自然而然的，工作

7、人员在现场答疑的时候也没有人提问题。一般来说，同一企业，四年只可能有一次参观机会，即使过后有所感悟而想回头看时也没有机会了，所以这样参观所取得的实际效果大大的打折扣。2.3教师队伍培养建设方面存在的问题物流专业的实践教学要求指导教师既具有一定的专业理论水平，又具有较强的实践操作技能，没有高素质的“双师型”实践教学师资队伍，很难取得高质量的实践教学教学效果，实践教学的任务和目标也就不可能圆满完成。然而，目前高校的物流专业老师大都是学校毕业后直接工作的，基本上属于纯理论派，实践经验比较少。虽然有些学校聘请了一些国内外的物流专家作为客座教授进行讲座或合作

8、研究，促进教师了解国内外物流管理新动态、新进展，拓宽了教师的知识面，但主要还是停留在理论上，实践操作性技能没有得到加强。目