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时间:2019-01-02
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1、从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果浅谈高考英语写作 高三学生该如何提高自己的写作能力,在高考中写出得心应手的好作文呢?我的做法是为学生确定书面表达的评价标准,并向他们作出具体解释,有针对性地提高学生的英语写作能力。我的评价标准如下:A.Topicsentence;B.Words;C.Grammar;D.Content&StructureE.Handwriting 这个标准的满分是30分,各项分数的设置是为了接近高考的“书面表达”的评分办法,告诉学生要科学看待得分,总得分要看,更要看各分项得分
2、,明白自己的长处和短处,以便有针对的提高。 一、主题句首尾点题 “犹抱琵琶”,太曲折,太含蓄,是高考作文的大忌。所以英语作文中Topicsentence尤为重要,因为点题是想要获取高分的妙招,一定要做到首尾点题。开头是高考作文的重头戏,考生一定要开门见山,开篇便给出主题句。结尾也是阅卷老师重点关注的,肯定也来不得半点马虎,要“卒章显题”,把点题的句子放在醒目的位置,这些句子可以去很强地冲击阅卷老师的视觉,使他们给考生的作文确定一个较高的作文档次。 二、选词准确、得体、灵活课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学
3、科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果 用词准确是写好作文的关键。用词准确不仅仅指拼写正确,还指选用的词在搭配及所表达的词义上与句意相吻合。我们常见到这样的情况,将所有“对应”的词放入句中,造出的句子却不合适。如: 误:Weshouldnoticeourhandwriting. 正:Weshouldpayattentiontoourhandwriting. 析:此处的“注意”应用payattentionto来表达,notice主要指通过感觉器官注意到的。 用词的得体性是指在选词时要兼顾通篇考虑全
4、文及所要表达的思想,选出“合体”的词语。所以在选词时,既要考虑语气、风格和语体,还应考虑词义的褒贬问题。如: 我们在农场四周看了看。联盟 差:Welookedaroundthefarm. 好:Wemadeatourofthefarm. 好:Wewereshownaroundthefarm. 析:lookaround意为“环视”,与“四处看看”意义相去甚远。 写作与单项选择不同,它并不是考查我们对一个特定词语的记忆和理解能力。不论是谁,在写作中都会碰到难以表达的或不会表达的词语,这时我们不要硬译,而是灵活处理。也就是说不要受汉语句子的束缚进行逐字逐句的翻译。如: 一些同学在医院里陪
5、着我。 译:Someofmyclassmatesstayedwithmeinthe课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果hospital. 析:句中的“陪”不好表达,这时我们可理解为“和我在一起”,即bewithme。 三、正确应用语法 在考试中,要注意语法的应用一定要正确,在有把握的情况下使用长难句,如果自己也拿不准就可以使用稍微简单的句型。句子一定要通顺,写完以后务必要检查,避
6、免出现显而易见的错误,尤其是开头结尾尽可能的别出语法错误。 一般来说,我们要注意这几个方面: 1.时态:对于看图以及科技类说明文,用一般现在时就可以了,没必要用过去时;对于记叙文和议论文,根据情况我们需要现在式和过去式穿插来完成文章,而且要杜绝写着写着时态就用乱了这种情况的发生。 2.主谓一致:主谓一致的原则是指,主语和谓语从语法形式上取得一致:主语是单数形式,谓语也采用单数形式;主语是复数形式,谓语亦采用复数形式。主谓一致的问题看上去似乎很简单,其实使用起来却不是那么容易,有时候甚至很复杂,所以我们一定要遵循主谓一致的若干原则,刻意盯紧那些需要注意的方方面面,以免出现写作文的时候有可能
7、写错了都还没察觉到的情况。课题份量和难易程度要恰当,博士生能在二年内作出结果,硕士生能在一年内作出结果,特别是对实验条件等要有恰当的估计。从本学科出发,应着重选对国民经济具有一定实用价值和理论意义的课题。课题具有先进性,便于研究生提出新见解,特别是博士生必须有创新性的成果 3.“双谓语”:英语中一个句子的成分通常就是主-谓-宾或者主-系-表。切忌在没有连接词的时候写出两个谓语动词来,要学会该用从
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